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4、1,数论,来自天津大学等学校的培训材料,2,初等数论的概念,整除性和约数,假设d和a是整数,d,a,读作d整除a,意味着存在某个整数k,有a,kd,如果d,a,并且d0,则称d是a的约数,每个整数a都可以被其平凡约数1和a整除,a的非平凡约。
5、第6章模态逻辑,2,本章内容,1模态逻辑介绍2模态命题逻辑形式系统3NSK元理论4其他正规系统5模态词的归约,3,1模态逻辑,ModalLogic,介绍,逻辑的一个分支,研究必然,可能及其相关概念的逻辑性质,模态词,表示事物的,势态,人的。
6、第四章人工智能逻辑,第一节引言一,逻辑是重要的形式工具1,Aristotle从数学的研究中分离出逻辑学,认为形式逻辑是一切推理活动的最基本出发点,2,Baccon归纳逻辑3,Leibnitz将数学的方法引入逻辑领域,提出数理逻辑,将形式逻辑。
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14、,欧几里德和几何原本,欧几里得的小故事,求知无坦途,求知无坦途,有一次,国王托勒密在演算一道几何题时,被这道几何题难住了。正如有人为所说的:几何几何,想破脑壳,国王在题目面前也是一筹莫展。 于是他询问欧几里德:几何这么难,学习几何有没有捷径。
15、简单优化模型,欧几里德在不加证明而直接采用基本概念和公理的基础上,运用逻辑推理方法得出了一系列定理,推论,从而建立了完整的欧几理德几何学,这一辉煌的成果至今仍然是人类宝贵财富,逻辑推理建模方法是一种重要的建模方法,一,合作对策模型,从事某一。
16、数学名人小故事读后感,作者,苏筱喆指导老师,范文萍老师,华罗庚的故事,华罗庚,1910年11月12日出生于江苏金坛县,父亲以开杂货铺为生,他幼时爱动脑筋,因思考问题过于专心常被同伴们戏称为,罗呆子,他进入金坛县立初中后,其数学才能被老师王维。
17、离散数学,汪荣贵教授合肥工业大学软件学院专用课件,第二章算法基础,算法,算法的复杂性,整数和除法,整数和算法,数论的应用,矩阵,递归,学习内容,欧几里德算法整数表示整数运算算法,整数和除法,上一节中的用整数的素因子分解求两个整数最大公约数的。
18、欧几里德和几何原本,欧几里德的生平简介,欧几里得古希腊数学家,以其所著的几何原本,简称原本,闻名于世欧几里得将公元前7世纪以来希腊几何积累起来的既丰富又纷纭庞杂的结果整理在一个严密统一的体系中,从最原始的定义开始,列出5条公理和5条公设为基。
19、ACM中的数学问题,第一部分,数论,主讲人,钱明日期,Dec05,2012,引言,在ACM竞赛中,经常可以看到数学问题的身影可以是纯数学问题,也可以是需要利用数学上的一些公式,定理,算法来辅助解决的问题会者不难,而不会的选手在赛场上一般很难。