明天要远足

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19、明天要远足,第二课时,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,理解小朋友远足前的激动和期待,激发热爱大自然的情感,学习目标,明天要远足,小朋友心情如何,核心问题,翻过来,唉睡不着,那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗,疑问句,注意朗读。

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