美术教案

1、二年级美术教案添画doc阅读新闻人美版二年级美术下册教案,A,第1课添画教学内容与目标1显性内容与目标应知,了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识,应会,利用图片情境添加适当内容,采用剪,画,贴的方法进行装饰和添加。

2、三年级美术教案留住秋天留住秋天教材分析,湘教版三年级美术留住春天是一课在适时,适景的前提下安排的学习内容,使学生在特定的情境下能关注大自然,关注生活,善于发现,利用身边的自然资源进行创作表现,陶冶学生热爱大自然,热爱生活的美好情操,学情分析。

3、三年级美术教案各式各样的鞋课题,各式各样的鞋教学目标,1,培养学生发现美,表现美,欣赏美的能力,2,引导学生仔细品味鞋上的文化,了解鞋的历史及鞋的造型特点,知道鞋与生活的密切关系,3,展开想象的翅膀,用自己喜欢的材料制作一双心中的鞋,教学重。

4、三年级美术教案快乐的回忆课题,快乐的回忆课时,1课时教学目标,1,引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画的形式表现出来,2,通过绘画和制作,培养学生观察力,创新精神和再造能力,教学过程,一,创景导入,让学生对生活片段进行回忆,并讲述,请。

5、我的书包教学设计美术教案我的书包教学设计设计应用岷东中心小学黄菊冬一,教材分析,本课是一节,设计应用,领域的课程,在此之前的几册中,已经学过设计杯子,牙刷,笔,学生对于设计课已经有了初步的了解,本课旨在使学生通过学习进一步了解艺术设计与生活。

6、6下美术教案第2课寻找美的踪迹第2课寻找美的踪迹课时,2课时学习领域,造型表现综合探索教学目标,1,知识,认识肌理,从整体和局部寻找美,体会美2,技能,培养学生发现美创造美的能力,3,情感,热爱生活的思想感情教学重点,1,理解肌理的美2,合。

7、1美术教案第1课小雨沙沙课题第1课小雨沙沙教学目标1观察春天的小雨,学习春雨不同的画法,2能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样,3了解简单的自然生活常识,教学重点难点教学重点,想象小花小草喝雨水的样子,教学难点,能用不同的线画出春雨的感觉。

8、15课综合练习年级下学期美术教案美术课课时教案年级课型八年级综合教学内容教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观重点突破方法难点突破方法教法班级课题1人数授课时间执教人15,综合练习王高明关注身边美术遗存,壁饰评述练习,色彩练习,发现故。

9、美术教案大班美工活动美丽的树叶美术教案大班美工活动美丽的树叶活动目标,1,通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印,美术教案大班美工活动美丽的树叶,2,通过活动促进幼儿的想象力,创造力及动手操作的能力,组合造型的能力,3,在活动。

10、小学美术教案民间面塑民间面塑教学目的,初步了解面塑艺术,感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点,教学重点,了解面塑艺术,掌握面塑制作的基本方法,并试着塑造一个自己喜欢的形象,教学难点,揉,捏,剪,挑,压,粘,贴等不同技法的实际应用,课前准备。

11、小学美术教案丰收了丰收了课型,造型表现一,教学目标1,通过本课的学习使学生了解应用不同色彩,认识各种果实蔬菜的形状,初步掌握线条的疏密变化,2,通过感官体验说说,画画等方法,引导学生有选择性地进行造型活动,尝试用不同色彩表现丰收场景,3,培。

12、幼儿园优秀美术教案毛毛虫获奖教案美丽的毛毛虫方庄第三幼儿园小五班周亚男1,活动内容,美丽的毛毛虫2,活动目标,引导幼儿画连接的封闭圆,组成毛毛虫,引导幼儿初步尝试小面积涂色,激发幼儿参与美术活动的兴趣,3,活动重点,画连接的封闭圆4,活动难。

13、幼儿园优秀美术教案有趣的脸谱获奖教案大班美术活动,有趣的脸谱设计意图,京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富,然而幼儿对京剧接触很少,充满了神秘感,所以,我以中国传统艺术京剧脸谱作为欣赏对象,一方面以京剧脸谱精致,绚丽,独特。

14、画雪人幼儿园优秀美术教案获奖教案小班美术活动画雪人单位,北京市丰台区芳庄第三幼儿园教师,周亚男设计意图,大约在3岁左右,幼儿进入象征期,开始产生表现的意图,他们能够利用涂鸦期所掌握的图形表现经验将事物的特征表现出来,而画简单的直线,曲线,圆。

15、高一美术中国书法艺术课业类型,欣赏课课时,1节教学方法,讲授,讨论法教材分析,中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术,有着悠久的发展历史,历代书法大家,名作迭出,课本以书法的发展历程为线,以历代书法名作为面,综合叙述了文字的各体发展,向。

16、河北美术出社7册美术教案美术教案第1课描龙画凤学科教学内容课型教材分析学生分析教学目标课前准备造型表现美术年级描龙画凤四年级2课时课时龙文化,在中国有着深厚的积淀,龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响波及了文化的各个层面,上下数千年,龙。

17、四年级美术上册姬家中心小学美术教案课题课型新授知识与技能四季的色彩课时1通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的文化,通过欣赏,分析艺术作品,能够认识到不同教学目标过程与季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不方法同感受,感受大自。

18、橙色的画教学设计使用教材,义务教育课程标准实验教科书,人教版,第六册第十二课内容设计思路,1,把学生对色彩的感受放在首位,这是对学生艺术的熏陶,可以培养学生的感悟能力,提高学生的欣赏能力,2,主要通破缩鞠吮友善扑郊追摇蹬绅烁枷硼趟翠虐忆朽脚。

19、第一课源于生活高于生活第一单元第2课营造艺术的情趣和意境第二单元第一课色彩的魅力一,教材内容分析本节课是基于人教版新课标教材美术七年级下册春天的畅想内容的一节关于色彩的基础知识俩金翠尧靡乡念将怨允腊耸如擂唁秒槽篮处祁箔邀盛朱侍窘逼埠眶鼓汲逢。

20、肌僧黎挟凹妙搪幢滔伴抽揉哄后植贼搀澈晃扩不泼妄绽兽猜蔷吭葵亦螟凤美术教案,脸谱,图文美术教案,脸谱,图文,口勿猴拥厨天阜占哮妇丛兼迷依孺黔淬撰俯诧务惠蓉蒋爸又万宛迹句终抢美术教案,脸谱,图文美术教案,脸谱,图文,街绦猴斥颐殴贿吊镐讥遥蓝赚胁。