菱形的性质与判定

1、1.1菱形的性质与判定1,1,说课内容,二,教学方法与教学手段,一,教材分析,三,教学过程,四,教学反思,2,地位与作用,3,教学目标,丰富学生从事数学活动的经验，进一步培养学生的合情推理能力.,问题解决,4,3,探索并掌握菱形的性质.,明。

2、一起放飞理想的翅膀,在知识的天空中自由翱翔,特殊的平行四边形,菱形,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行,平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的邻角互补,平行四边形的对角线互相平分,温故知新,活动一,矩形的性质,矩形的四。

3、菱形的面积,1,菱形的面积1,复习回顾,菱形常用的判定方法：1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.有四条边相等的四边形是菱形.,2,复习回顾菱形常用的判定方法：2,菱形的面积公式,A,B,C,D,E。

4、菱形的性质与判定复习回顾,平行四边形的性质,1,从对称性的角度想,平行四边形,填,是,或,不是,中心对称图形,是它的对称中心2,从边的角度想,平行四边形的对边,3,从角的角度想,平行四边形的对角,4,从对角线的角度想,平行四边形的对角线,围。

5、菱形的性质与判定习题课一,知识回顾,课前预习班级姓名,如图,在菱形中,则菱形的周长是,如图,菱形的边长是,是的中点,且丄,则菱形的面积为,已知菱形两条对角线的长分别为和,则这个菱形的面积是,如图,菱形的对角线,相交于点,且,过点作丄,垂足为。

6、矩形一,矩形除了具有平行四边形的一切性质外,还有自己的特征,矩形性质定理1,矩形的四个角都是直角2,矩形对角线相等,1,边,对边平行且相等,共性,2,角,四个角都是直角,个性,3,对角线互相平分,共性,相等,个性,4,对称性中心对称图形,共。

7、,1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 菱形的性质,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系；2.探索并证明菱形的性质定理.重点3.应用菱形的性质定理解决相关问题.难点,学习目标。

8、菱形的性质与判定,2,导学案班级,姓名,一,学习准备,你还记得菱形的定义吗,菱形有哪些特殊性质,边,角,对角线,对称性,二,自学案,一,自主学习,1,菱形的判定方法一,菱形的定义,有的叫做菱形,2,用符号语言可以表示为,n边形ABCD是四边。

9、,菱形的性质与判定,边,角,对角线,对称性,菱形的两组对边平行且相等,符号语言,四边形ABCD是菱形,菱形的四条边相等, ABBCCDDA,菱形的两组对角分别相等, DABDCB ADCABC,菱形的邻角互补, DABABC 180,菱形的。

10、1.1 菱形的性质与判定,菱形,第一章 特殊平行四边形,1.1 菱形的性质与判定菱形第一章 特殊平行四边形,情景创设,前面我们学习了平行四边形，如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它的一组邻边相等，会得到什么特殊的四边形呢,情景创设 前面。

11、6.3菱形的性质,我的昨天，你可以鄙视；我的今天，你不可轻视；我的明天，你必须重视,人的一生只有三天：昨天今天明天,因为，我反思昨天把握今天描绘明天；,因为，我自信我努力。,观 察,下面的图形中有你熟悉的吗,读一读,越王勾践剑，一把在地下埋。

12、1菱形的性质与判定,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行,平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的邻角互补,平行四边形的对角线互相平分,温故知新,活动一,想一想,在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到。

13、想一想,在平行四边形中，如果内角大小保持不变仅改变边的长度，能否得到一个特殊的平行四边形,平行四边形,菱形,菱形的性质与判定,菱形的定义,有一组 的 叫做,邻边相等,平行四边形,A,D,C,B,四边形ABCD是平行四边形 ABBC四边形AB。

14、,1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 菱形的性质,九年级数学上BS 教学课件,1.1 菱形的性质与判定第一章 特殊平行四边形导入新课讲,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系。

15、1,1菱形的性质与判定,菱形,第一章特殊平行四边形,情景创设,前面我们学习了平行四边形,如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它的一组邻边相等,会得到什么特殊的四边形呢,定义,有一组邻边相等的平行四边形叫菱形,平行四边形,邻边相等,菱形,在。

16、2017年八年级数学下册菱形性质与判定练习题一选择题,下列四边形中不一定为菱形的是,A,对角线相等的平行四边形B,每条对角线平分一组对角的四边形C,对角线互相垂直的平行四边形D,用两个全等的等边三角形拼成的四边形下列说法中正确的是,A,四边。

17、菱形的性质与判定复习,1菱形定义： 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,1菱形是平行四边形 2 一组邻边相等,菱形性质定理2：菱形是轴对称图形，两条对角线所在的直线都是它的对称轴菱形的对角线互相垂直 ，并且每一条对角线平分一组对角,如图：四。

18、北师大版九年级上册数学全册课件,3312023,第一章特殊平行四边形,1,1菱形的性质与判定,第1课时菱形及其性质,3312023,1,课堂讲解,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,菱形的定义菱形边的性质菱形对角线的性质,2023。

19、,复习回顾: 什么样的四边形是平行四边形它有哪些性质呢,平行四边形的定义：,两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。,平行四边形的性质：,对称性：是中心对称图形。边：对边平行且相等。对角线：相互平分。角：对角相等,邻角互补。,观察下列图中的这。