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6、社会经济与文化教育权利,学习目标,1,了解公民社会经济权利和文化教育权利的内容,2,通过案例分析加深学生对于社会经济权利和文化教育权利的理解,3,通过学习培养学生的权利意识和爱国爱党的情怀,前情回顾,1,公民的政治权利和自由包括哪些内容,2。

7、阿基米得与欧几里得古希腊雕塑巴黎圣母院与麦加清真寺课堂小结,第10课古代科学技术与造型艺术,千百年来,先民们在生产和生活实践中,不懈地探索自然的奥秘,古代科学技术和发明创造令人惊叹,古希腊科学家阿基米得曾发出,给我一个支点,我将翻转地球,的。

8、战后美国经济的发展西欧的振兴与欧共体的建立日本成为世界经济大国课堂小结,第四学习主题第14课西方经济发展的,黄金时代,导入,美国纽约曼哈顿远眺,战后初期美国经济一枝独秀,增长强劲,西欧和日本却经济萧条,百废待兴,通过不懈的努力,战争的创伤被。

9、第14课西方经济发展的,黄金时代,沁园春血萨达姆美国风光,千里兵疯,万里血漂,望纽约内外,废墟茫茫,白宫上下,顿时逃逃,你挥战剑,我施冷枪,真主上帝试比高,须晴日,看曼哈顿岛,分外萧条,曼哈顿远眺,美国最新核动力航空母舰,杜鲁门,号,美国海。

10、第21课现代文学艺术成就,毕加索作品赏析,现代文学艺术百花齐放,异彩纷呈,以德莱塞为代表的现代文学,以毕加索为代表的现代艺术闻名遐迩,震人心魄,二战前后,爵士乐,摇滚乐以及好莱坞影片盛极一时,给世界文艺舞台增添了一抹亮色,现代文学艺术是现代。

11、1.原因:美苏两国战略的对立和社会制度的巨大差异。2.美国的冷战举措:1政治上:1947年,杜鲁门主义的出台。标志着冷战开始。2经济上:马歇尔计划1947年。3军事上:1949年,北约的成立全称北大西洋公约组织。3.欧洲冷战对峙局面基本形成。

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13、古希腊的繁荣雅典民主政治课堂小结,第一课古代希腊,导入,雅典娜,Athena,女神像,古希腊文明在地中海地区孕育,它丰富多彩,灿烂辉煌,在古代世界放射出耀眼的光芒,希腊古典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则,开启了西方民主制度的先河,古。

14、第三次科技革命,一课时,第三次科技革命,一,考点提示,二,基础知识巩固,三,知识深化,四,实战演练,第三次科技革命第三次科技革命的原因,条件第三次科技革命的特点第三次科技革命的成就第三次科技革命的影响历年所考,返回,第三次科技革命,兴起与发。

15、初中历史导言课,和同学们谈历史,1四大文明古国是哪几个国家,古希腊,古罗马,古印度,古中国2,你能说出中国几位皇帝的名字,秦始皇,唐太宗,乾隆,朱元璋,康熙,3,万里长城是谁下令修筑的,秦始皇4,我国古代四大发明是什么,火药,指南针,造纸术。

16、世界格局的多极化趋势,第六学习主题第19课,课前小检测,世界现代史上,第一个相对稳定的国际关系体系是,这一体系最终是怎样瓦解的,二战后,美国对苏联等社会主义国家采取了政策,这一政策在政治,经济,军事方面的表现分别是什么,随后,苏联与之对抗从。

17、第15课法国大革命,法国资产阶级革命,四川教育出版社世界历史九年级上世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张,一,法国大革命,1,原因,统治阶级,被统治阶级,18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达,出现许多资本主义性质的手工工厂,个。

18、第二单元,近代科学与思想文化,本课知识要点,一,自然科学成就,二,启蒙思想,三,文学,绘画,音乐成就,一,近代自然科学的伟大成就,牛顿,英国,著自然哲学的数学原理,提出了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系,达尔文,英国,著物种起。

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