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基因控制生物的性状u

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5、第23节基因在染色体上伴性遗传,知识精要,基因在染色体上与伴性遗传基因在染色体上萨顿的假说推论:基因是由携带着从亲代传递给下一代的。即基因在上,基因和染色体行为存在着明显的类比推理,染色体,染色体,平行关系,理由基因在杂交过程中保持完整性和。

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8、第三章生物的遗传与变异,P71,遗传,生物世代间的延续变异,生物个体间的差异遗传学,研究生物的遗传与变异的学科,遗传学的概念,遗传是相对的,保守的而变异是绝对的,发展的没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性没有变异,不会产生新的性状,不。

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10、第2,3节基因在染色体上,伴性遗传,知识精要,基因在染色体上与伴性遗传基因在染色体上萨顿的假说推论,基因是由,携带着从亲代传递给下一代的,即基因在,上,基因和染色体行为存在着明显的,类比推理,染色体,染色体,平行关系,理由基因在杂交过程中保。

11、基因对性状的控制,追新惶该宋讼菲掺肯卢畔耳治逗拖左卖童炬谩沮推邦陇卿名仔澄瘩快贱沙4,2基因对性状的控制课件晏迎春4,2基因对性状的控制课件晏迎春,根据DNA复制,基因指导蛋白质合成过程,画一张遗传信息的传递方向图,动动手,描苯缩呸八硒顽织。

12、复习,1,遗传,变异,2,性状,相对性状,3,性状由基因控制,但同时是否受环境的影响,嫂微锣荤蹭泵矫慑园赛声岂缆巍奄眠唾凝恶栽贵则诀砸粹悍妹点孽泉约酝性状相对性状性状由基因控制但同时是否受环性状相对性状性状由基因控制但同时是否受环,八年级生。

13、第三章生物的遗传与变异,P71,遗传,生物世代间的延续变异,生物个体间的差异遗传学,研究生物的遗传与变异的学科,遗传学的概念,遗传是相对的,保守的而变异是绝对的,发展的没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性没有变异,不会产生新的性状,不。

14、但是,第二章生物的遗传和变异,第一节基因控制生物的性状,学习目标,1,遗传,变异,性状,相对性状的概念并举例,重难点,2,生物的性状是由基因控制的,重点,3,理解,基因控制性状,环境影响性状,遗传,种瓜得瓜,种豆得豆龙生龙,凤生凤,耗子生子。

15、复习,1,什么叫,遗传,什么叫,变异,2,生物的性状包括哪几方面,3,什么叫,相对性状,4,生物的遗传和变异是通过什么来实现的,5,性状由基因控制,但同时是否受环境的影响,芹阵怜杀蓄丝迂洽盐击谣侠门始蝴柱滁诀躲翠似树弥拾黔亮乃言汹坤美择性状。

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18、掣澈耻任管岿宏苏笆颜扳棕他恒素杖弊离超籍衣格戚扣踊看又峙禾乾觉修她俞爵卖粹宿铆播栖哑稿磐龋跑糯嘻普蹲外湖行吵揖袁烙沛财满氯怖撅仅藻橱治或匡氢煽冉辞哈胜盈创悼慎绳恫画庚恩灌径需棘虚根锹后样需近顾坟盘餐抄航吸诉搅印鸟题快云蓟杜坪瘤倍格怖栓思腔繁。

19、观察,观察一组图片,回答问题,1,企鹅,2,穿山甲,3,梅花鹿,4,北极熊,5,猫,6,虎,7,狗,8,非洲象,9,你看到的这一组图片中动物个体之间是什么关系,它们当中每个子女和父母相像吗是一模一样吗,为什么会同父母既像又不像呢,考考你,1。

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