惠崇春江晚景

1、古诗三首,会认6个生字，会写13个生字，正确读写重点字词。,学习目标,1,2,有感情地朗读课文，背诵三首古诗，默写绝句。,3,通过看注释想象画面等方法，感知诗词大意，能用自己的话说说诗句的意思。,4,感受美丽的春夏景色，受到美的熏陶。,作者。

2、惠崇春江晚景,部编版小学语文三年级下册,宋苏轼,苏轼：10371101字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法绘画诗词散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄黄庭坚米芾合称宋四家；善画竹。

3、春江晚景图,惠崇,教学目标1,理解古诗的内容,体会作者要抒发的思想感情,2,诵读古诗,体会古诗美,惠崇,惠崇是北宋有名的和尚,著名的画家,善于画鹅,雁等禽鸟与河湖的水景,春江晓景,图有两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图,苏轼,字子瞻,号东坡居。

4、古诗是我们文学艺术瑰宝，流传千古家喻户晓的古诗很多。比如，当我们看到这幅图，想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首,游子吟,看到天上的月亮就会不由想起哪位大诗人写的哪首古诗,静夜思,第一课时,第二课时,第三课时,部编人教版 语文 三年级 下册,1 。

5、第一单元,试着把观察到的事物写清楚。,古诗三首,绝 句唐 杜 甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,绝句是一种古诗的体裁，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。,绝 句 唐 杜 甫迟 日 江。

6、,古诗词四首,第一课时,渔歌子古诗词四首第一课时助读资料字词精讲品读释疑初读感知结构,渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,渔歌子,1.学习古诗中的生字。2.朗读古诗并熟读成诵。结合注释弄懂古诗大意。

7、惠崇春江晚景,1 古诗三首,惠崇春江晚景1 古诗三首,苏轼10371101，字子瞻，号东坡居士，眉山今四川眉山县人。他在诗词散文的创作上都有很高造诣。 惠崇春江晚景这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。,作者简介：,苏轼10371101，字。

8、惠崇春江晚景,惠崇春江晚景,苏轼10371101，字子瞻，世称苏东坡。汉族，眉州眉山今属四川省眉山市人，北宋文学家书法家画家。有东坡七集东坡易传东坡乐府等传世。,作者简介,苏轼10371101，字子瞻，世称苏东坡。汉族,崇高,优惠,我会认,。

9、学习目标,1,正确,流利地朗读诗歌,背诵诗歌,2,能翻译诗歌,理解大意,3,能想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌所表达的感情,4,理解重点诗句的深刻含义,古诗诵读,授课教师,杨梅,惠崇春江晓景宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短。

10、学习目标,1,正确,流利地朗读诗歌,背诵诗歌,2,能翻译诗歌,理解大意,3,能想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌所表达的感情,4,理解重点诗句的深刻含义,古诗诵读,授课教师,杨梅,惠崇春江晓景宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短。

11、宋,苏轼,惠崇春江晚景,简介,苏轼,苏轼,1037年1月8日1101年8月24日,字子瞻,又字和仲,号,东坡居士,世人称其为,苏东坡,汉族,眉州,今四川眉山,北宋时为眉山城,人,祖籍栾城,北宋著名文学家,书画家,词人,诗人,美食家,唐宋八大。

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14、惠崇春江晚景 宋 苏轼,解诗题,惠崇： 北宋名僧，能诗善画。春江晚景是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。 苏轼的题画诗也有两首，惠崇春江晚景这首诗是他为鸭戏图所作的题画诗。,知诗人,苏轼，字子瞻和仲，号铁冠道人东坡居士，世称苏东。

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18、惠崇春 江 晚 景,0,惠0,课前准备,苏轼：宋代诗人词人。号东坡先生。,0,课前准备 苏轼：宋代诗人词人。号东坡先生。0,课前准备,惠崇：北宋名僧，能诗善画。 春江晚景：惠崇的画作。,0,三年级下册语文课件古诗三首惠崇春江晚景 部编版,三。

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