好吃的桔子

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2、畅想作文欢迎你,写作三大法宝,积累,想象,观察,认真观察,摸一摸,猜一猜,脱下红黄衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢,用上我们观察的六员大将,了解我们的老朋友,眼看视觉,颜色,样子,形状,大小,耳听听觉,声音,鼻闻嗅觉,气味。

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7、观察桔子,瑞金市怡安希望小学朱舒婷,回顾观察方法,用眼看,用嘴巴尝,用鼻子闻,用手摸,桔子的,身材,形状,看,桔子圆鼓鼓,胖乎乎的,像金灿灿的小皮球,像一盏盏小灯笼,桔子扁圆扁圆的,像南瓜的形状,可它比南瓜要小得多,比喻,桔子的颜色,看,黄。

8、我喜爱的一种水果,教学目标: 1培养学生的观察能力，按照一定的顺序仔细观察水果。 2能够恰当运用各种词汇和修辞方法将观察到的水果准确的描写出来。教学重点:教会学生仔细观察。教学难点:能按顺序把自己观察到的全面表达出来。,小小黄坛子，装满黄饺。

9、今天，学校组织我们去无锡龙头渚公园采桔子。我高兴得连觉没睡好。一路上，我和同学们一起欢快地唱着歌。车子里响彻着我们悦耳动听的歌声。到达了龙头渚公园，公园的美景尽收眼前。一棵棵绿中带黄的树，有的像吟诗的诗人，有的像闺中绣女，有的像一个无形的伟。

10、桔子的认识课堂实录教具与学具,桔子,小口袋,塑料杯,塑料盒,统计图,白纸,教学纪实,师,今天上课的题目老师藏在口袋里,从口袋里掏出一个桔子,这是什么,生,桔子,师,对,今天要认识桔子,我们看看这个桔子是什么颜色,生,黄色的,师,出示一张黄色。

11、我的最爱一一橘子讲义教案一,描写一种水果,橘子,的写作方法,开头,点题,引出视察对象,其次段,视察外部看,整体,颜色,形态,大小触,局部,茎,叶,皮第三段,视察内部,闻,看,整体到局部,尝结尾,表达情感二,逛水果超市开头,四要素其次段第三段。

12、六年级观察桔子日记500字 六年级观察桔子日记500字1今天，我观察的水果是橘子。橘子全身大部分是橙色的，还有一点青绿色。摸一摸它的表皮，滑滑的，好像打了一层蜡。它的身子不像石榴苹果梨那么硬，而是软的，好像一拳便可打扁一般。顶头有个突起的东。

13、好吃的种子,好吃的种子,大班科学好吃的种子课件,圆圆的，小小的，能吃的，黄色的。,圆圆的，,大班科学好吃的种子课件,大班科学好吃的种子课件,大班科学好吃的种子课件,大班科学好吃的种子课件,圆圆的，小小的，能吃的，红色的。一豆生南国，千里共相。

14、橘子教学反思分橘子教学反思分橘子一课是北师大版小学数学第4册的内容,本课的教学目标是1,经历分橘子的实际操作过程,初步了解余数的含义,体会有余数除法与生活得密切联系,2,结合实际操作,经历用竖式表示有余数除法的过程,并体会余数一定要比除数小。

15、小班主题探究活动好吃的食物以科学领域为主的主题探究活动目录一,主题说明二,主题教育目标的预设三,主题思考网络的预设四,主题活动计划的预设五,主题探究计划的预设周计划表六,可利用的教育资源七,主题探究活动展开与生成八,主题探究活动完成网络九。

16、点评美术课好吃的水果松滋市教科中心杨士信案例档案本课是松滋市实验小学伍伟老师上的一节美术示范课,选用儿童熟悉,喜爱的水果为题材内容,课前创设各种情境,让学生在尤如身临其境的人文环境中,通过观察辩识,了解水果的形状和特点,品尝其色香滋味,使学。

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19、好吃的桔子色香味具体描绘好吃的桔子054900河北省邢台市临西县第一完全小学张连河桔子的样子很可爱,扁圆形,长着金黄澄亮的皮,剥开外皮,露出七八个桔瓣,掰开一瓣,放入嘴中,用牙轻轻一咬,凉凉的,甜甜的,甜中还略带微酸,用舌头把它卷入口中,上。