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汉语言文学毕业论文2

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4、浅议郭沫若抗战史剧中的信念之美摘要,郭沫若所创作的一系列历史话剧,始终有一种为国而忧,吊民伐罪的使命感,剧中人物为这种使命所驱使,与命运相抗争,不畏强敌,不受利诱,不惜以命相搏,明知不可为而为之,为了自己心中的信念牺牲一切,真正达到了,威武。

5、一幅平和,宁静的湘西风情画,边城的文化诗学汉语言文学专业内容摘要,沈从文先生的作品,题材广泛,内容丰富,人物形象种类繁多,但他最为执着描写的,是湘西边地特有的风俗民情,山光水色,也最为精心地在这样的自然景观与人文景观之中构造的理想的人生形态。

6、年,张爱玲笔下的女性姓名,专业,汉语言文学指导老师,目录中文摘要中文关键词引言正文一,逃避生存的虚无二,反抗生存的困境三,寻找自我的归宿四,结束语参考文献致谢中文摘要摘要综观张爱玲的小说世界,我们发现其女性形象无不在物质生存与寻找女性自我中。

7、毕业论文题目,余秋雨的艺术与人生指导教师,专业,汉语言文学年级,2007层次,本科姓名,刘红梅2009年9月19日毕业论文题目,三国志部分人物名和字的语言文化审视指导教师,专业,汉语言文学年级,2007层次,本科姓名,陶艳平2009年9月1。

8、国学复兴中的古典诗词创作摘要,中国古典诗词是国学的重要组成部分,其研究,教学和创作在国学学科建构和文化传承中处于不可替代的基础地位,通过初步的诗词创作实践,笔者觉得,遵循诗词格律,讲求平仄声韵,对于提高个人的汉语水平,培育审美情感,平和心态。

9、本科生毕业论文三国演义中诸葛亮的儒家形象及现实意义学号,2008542031姓名,边挞琪年级,大学本科系别,中国语言文学系专业,汉语言文学指导教师,魏红艳完成日期,2012年5月13日承诺书我承诺所呈交的毕业论文,设计,是本人在指导教师指导。

10、四川师范大学文理学院本科毕业论文浅析鲁迅作品中对生命的终极关怀学生姓名,何武院系名称,文学院专业名称,汉语言文学,师范方向,班级,2009级汉师3班学号,200910025309指导老师,郭芳,副教授,浅析鲁迅作品中对生命的终极关怀学生姓名。

11、毕业论文2011届题目,射雕三部曲,的残疾人形象分析专业汉语言文学学生姓名陆琳玲学号07041106指导教师杜瑞华论文字数12894完成日期2011年4月,射雕三部曲,的残疾人形象分析摘要,金庸以其独特的思维方式创造了丰富多彩的人物形象,他。

12、高等教育,低等人物论方鸿渐悲剧人生提纲,一,传统教育和留学欧洲铸就方鸿渐的性格1曾受到的传统教育2,留学期间受到的洋教育3受到的教育决定其性格,二,性格决定命运,1爱情的悲剧2事业的不如意3家庭的矛盾三,成为范进式知识分子的现代人四结语三摘。

13、自古红颜多薄命巴金的家中女性角色形象浅析德州学院汉语言文学教育目录一,内容摘要,3二,关键词,3三,正文封建教义的抗争者鸣凤,4封建教义的受害者梅芬,5封建教义的牺牲者瑞珏,6四,参考文献,8摘要,女性形象构成了家人物画廊的另一道亮丽风景线。

14、五邑大学毕业论文论文题目,论天龙八部的悲剧及其审美效应院系,文学院专业,汉语言文学学号,学生姓名,指导老师,完成日期,2011年5月28日毕业论文任务书院系专业学号姓名1,毕业论文题目,论天龙八部的悲剧及其审美效应2,毕业论文任务及要求,一。

15、美狄亚与卡门爱情追求的意义探讨内容摘要,古希腊欧里庇得斯的悲剧美狄亚中女主人公美狄亚和法国梅里美的批判现实主义作品卡门中女主人公卡门,都是世界文学画廊具有一定地位和影响的人物形象,有人称她们是天使,有人说是妖妇,他们都执著的追求爱情,但最后。

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17、课题名称以王朔的文学创作谈商业写作佳木斯大学目录摘要VIAbstractVII前言1一,80年代末到90年代初的社会环境2,一,市场经济对思想意识的影响及其转变2,二,对人们思想意识造成的影响2,三,市场经济对文学的影响3二,王朔个人经历及。

18、福建师范大学毕业论文浅议古诗对学生的影响姓名,陈玉玲学号,213A035018专业,汉语言文学,函授专科升本科,年级,2004级指导教师,谢季祥二00六年六月浅议古诗对学生的影响2004中文本科函授2班陈玉玲联系电话,13850720781。

19、分类号密级UDC编号本科毕业论文,设计,题目于死亡中追求绝望的反抗,以秋夜为例院,系,文学院专业汉语言文学年级2005学生姓名谭靖易学号20052651指导教师张晋业老师二九年四月华中师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明,所呈交的学位论文。

20、宿州学院2012届毕业班毕业论文选题开题报告论文选题,对电视类相亲节目的思考院系,文学与传媒学院专业,汉语言文学学号,2010020230姓名,指导老师,对电视相亲类节目的思考1,研究现状和研究意义,中国人被电视相亲节目征服了,新一轮从西方。

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