汉朝大一统格局的巩固课件

1、欢迎走进历史课堂,沁园春,雪毛泽东一九三六年二月,北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日,看红装素裹,分外妖娆,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜秦皇汉武,略输文采。

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3、汉武帝推进大一统格局,第15课,沁园春,雪毛泽东一九三六年二月,北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日,看红装素裹,分外妖娆,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜秦皇。

4、,历史,第3课 秦朝大一统格局的建立,根据视频内容找出秦军凭什么天下无敌,名将雄主,兵器后勤,二十级 军功授爵制,一秦朝一统天下成霸业,顺应民心,国势强盛：商鞅变法,统一策略：合纵连横，远交近攻,1条件,阅读教材P16第一二段内容，总结秦王。

5、第3课汉代的思想大一统,知道汉代儒学成为正统思想的史实,文翁石室授经讲学图,来自出土的汉代石刻画像,文翁以儒家学说为教学的主要内容,传播浸润,德治,和,孝道,思想,此图反映了汉代崇尚儒学,经术成为入仕之途,不少家族世代治经,形成家学传统,而。

6、1,认为人必须顺从自然的思想家是,2,精通权术的思想家是,3,墨家思想主要代表,的利益,温故知新,温故知新,儒家思想的发展历程,第三课汉代大一统,材料一汉初,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥谨,凡米石五千,人相食,死者过半,天下既定,民亡。

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8、汉朝,西汉前202年长安,东汉公元25年洛阳,表演,汉朝庆功宴,第12课大一统的汉朝,你知道这段话的意思吗,民失作业,而大饥馑人相食,死者过半,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,经济萧条国家贫困,西汉初年的经济形势,一,汉高祖时期,休养生息。

9、时间重大事件公元前221年秦灭六国,秦朝建立公元前209年大泽乡起义公元前207年巨匠鹿之战公元前207年秦朝灭亡公元前206年楚汉战争开始公元前202年楚汉战争结束,西汉建立,第12课大一统的汉朝,西汉建立后,面临的是一种怎样的经济形势。

10、热身运动,秦朝开始于哪一年,是哪一年结束的,项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么,西汉是哪年建立的,由谁建立的,第12课大一统的汉朝,大一统,中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面,民失作业,而大饥馑,人相食。

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12、第四课汉朝大一统格局的巩固,03,内容提要,汉武帝巩固大一统的措施,汉代科技文化,丝绸之路与对外交流,汉武帝巩固大一统的举措,1,汉高祖,汉景帝,汉文帝,汉武帝刘彻,公元前202年,公元前141年,公元前87年,公元8年,西汉建立,休养生息。

13、中学历史七年级第12课,大汉雄风,想一想,一提起中国古代历史,我们言必称秦汉,可见秦汉时期是我国历史上一个辉煌的时期,那么同学们根据你们所了解的课外知识,回答一下,你们心目中的秦汉时期会是一个怎样的辉煌时代呢,兴盛的西汉,有始皇之功,而无始。

14、第15课汉武帝推进大一统格局教学目标,执教人,王行涛知识与能力了解汉武帝,罢黜百家,独尊儒术,颁布,推恩令,强化监察制度等史实,探讨这些措施的目的及作用,培养分析综合问题的能力,评价汉武帝推进大一统的历史功绩,初步培养学生运用历史唯物主义评。

15、汉高祖,汉文帝汉景帝,无为而治轻徭薄赋,汉武帝,BC202年,BC141年,共62年,文景之治,地方豪强,相权,匈奴为患,官僚队伍,诸侯国,思想一统,一大一统的巩固,一政治大一统：中央与地方,汉高祖,群国并行制,汉景帝,七王之乱,汉武帝,推。

16、汉朝,西汉前202年长安,东汉公元25年洛阳,表演,汉朝庆功宴,第12课大一统的汉朝,你知道这段话的意思吗,民失作业,而大饥馑人相食,死者过半,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,经济萧条国家贫困,西汉初年的经济形势,一,汉高祖时期,休养生息。

17、汉朝,西汉前202年长安,东汉公元25年洛阳,表演,汉朝庆功宴,第12课大一统的汉朝,你知道这段话的意思吗,民失作业,而大饥馑人相食,死者过半,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,经济萧条国家贫困,西汉初年的经济形势,一,汉高祖时期,休养生息。

18、热身运动,秦朝开始于哪一年,是哪一年结束的,算一算秦王朝共存在了多少年,项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么,西汉是哪年建立的,由谁建立的,第12课,大一统的汉朝,一,文景之治,二,汉武帝的大一统三,两汉的更替,选学,四,秦始皇和汉武帝的功过。

19、第15课汉武帝推进大一统格局,说课稿,一,说教材,一,课程标准,列举汉武帝大一统的史实,评价汉武帝,二,教学内容,本课是由,罢黜百家,独尊儒术,削弱封国势力,强化监察制度,三目组成,分别从思想文化和政治方面介绍了汉武帝是如何加强中央集权,使。

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