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1、国际联盟对年代国际争端的调处及其积极作用第卷第期,北京电子科技学院年月,国际联盟对年代国际争端的调处及其积极作用于琳琦,李波洋,哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,北京电子科技学院,北京,摘要,国际联盟为实现其维护世界和平与安全的宗旨,在盟约中规。

2、凡尔赛体系与国际联盟,A,对奥和约,圣日耳曼条约,1919,9,疆域,领土,确认捷克斯洛伐克和南斯拉夫独立,接受协约国规定的奥地利与捷,南,保,希,波,罗等国的边界,将一部分领土分别割给意,捷,南,罗,政治,永远不得与德合并,军控,废除普遍。

3、美国霸权与国际秩序摘要20世纪是美国霸权的时代,其间三次国际秩序建设的诉求都是与美国霸权目标直接相关的,伍德罗威尔逊的世界秩序设计和霸权目标是奠基性的,制定了20世纪美国的外交政策议程及其霸权方式,富兰克林罗斯福接过其世界秩序的火炬,促成了。

4、凡尔赛华盛顿体系下的世界,一战后二战前的世界,两次大战间的世界,1919,1939,了解巴黎和会和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的不稳定性,1924,1929年相对稳定,1929,1933年经济危机,20世纪30年代大战迫。

5、专题十三第一次世界大战与凡尔赛华盛顿体系下的世界,考点分析,抓基础,考点1第一次世界大战,1,第一次世界大战爆发的原因,1,原因根本原因,资本主义国家经济政治发展不平衡加剧,新老帝国主义国家为争夺霸权和重新瓜分殖民地,矛盾不断加剧,具体原因。

6、考点2凡尔赛华盛顿体系下的短暂和平,走进高考第一关,考点关,高考定位考纲要求,1,凡尔赛体系的构建2,华盛顿体系的构建3,非战公约,4,国际联盟,解读考纲,1,了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。

7、第三单元第一次世界大战,第12课大战的爆发和过程,针对第一次世界大战,如今,大多数历史学家已能分清曾在数十年里一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗兰兹斐迪南大公被刺后的紧张的数星期中开始起作用的直接原因,最重要的背景因素有四个,经。

8、第3课凡尔赛华盛顿体系,一,巴黎和会,1,1917年,俄国十月革命胜利,使世界分裂为社会主义和资本主义两种既对立又共处的社会体系,2,1918年同盟国战败投降,成为战胜国宰割的对象,战败国和战胜国之间的矛盾由此产生并发展,3,交战各国,实力。

9、伍德罗威尔逊,他是美国学术地位最高的一位总统,曾任普林斯顿大学校长8年。,他是一位曾经被人嘲笑的政治家,但他获得了1919年诺贝尔国际和平奖。,他在一战后亲自出席巴黎和会,是操纵和会的三巨头之一,缔结凡尔赛对德和约,是成立国际联盟的倡导人。。

10、二,凡尔赛和约对德和约,2,主要内容,1,签订的时间地点,3,评价,这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英,法,美,意,日比做一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽,漫画,五头怪兽,感悟,德国国内反映,一军人,我放下武。

11、第课,凡尔赛体系与国际联盟,圣日耳曼条约,纳伊条约,特里亚农条约,色佛尔条约,洛桑条约,读史时空,凡尔赛体系,威尔逊的巴黎和会印象发生在巴黎和会上的那些口角,一直是无数刨根问底的研究项目的题目,在四大强国关起门来的谈判中,威尔逊看到的仅仅是。

12、第4课 维护和平的尝试,课标要求:简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。知道非战公约的主要内容,认识其历史作用。,背景:万国邮政联盟国际电信联盟等一些行业性国际经济组织的建立,为国际政治组织的建立创造了条件。 一战后,反战的和平思潮。

13、凡尔赛华盛顿体系下的世界,一,凡尔赛一华盛顿体系,一,凡尔赛一华盛顿体系,二,国际联盟1成立,1920年在日内瓦成立,2主要活动,1,恢复战后欧洲经济,2,处理国际争端和裁军,1924年缔结日内瓦议定书,3,加强国际合作,为促进各国的交往和。

14、1,第6课1,一国际联盟成立的背景,材料一:,探究一:依据材料一想一想:是哪些因素促成国际联盟成立的,2,一国际联盟成立的背景材料一: 国际电讯联盟 一战造成巨大,一国际联盟成立的背景,1经济:在工业革命条件下,各国间交往日益紧密。2经验:。

15、伍德罗威尔逊,他是美国,学术地位最高的,一位总统,曾任普林斯顿大学校长8年,他是一位曾经被人嘲笑的政治家,但他获得了1919年诺贝尔国际和平奖,他在一战后亲自出席巴黎和会,是操纵和会的,三巨头,之一,缔结凡尔赛对德和约,是成立国际联盟的倡导。

16、第2课 凡尔赛体系与国际联盟,基本要求:知道凡尔赛体系,理解凡尔赛体系的实质,知道国际联盟的建立主要机构及国际联盟盟约的主要内容。发展要求:分析凡尔赛体系的不稳定性。体会靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系国际秩序是建立在火山口上的。,课标要求。

17、第二课时,凡尔赛华盛顿体系,的建立基础落实一,巴黎和会1,背景,1,一战,改变了之间力量的对比,世界格局发生重大变化,2,帝国主义战胜国为,建立新的国际秩序,帝国主义国家,重新瓜分世界,2,各国外交意图,1,美国,提出,欲攫取战后,2,英国。

18、第4课维护和平的尝试,知识脉络,探究1,一次世界大战结束后,人们为什么希望维护世界和平,探究2,为了维护世界和平,一战后国际社会进行了哪些努力与尝试,探究3,维护世界和平的努力是否取得了成功,为什么,从中能得出哪些启示,一,建立凡尔赛华盛顿。

19、近现代国际关系史,近现代国际关系史,第十讲 凡尔赛华盛顿体系的建立,近现代国际关系史,第一次世界大战结束后,战胜国列强先后召开巴黎和会和华盛顿会议,通过一系列条约和第一个国际组织国际联盟的建立,在全球范围内建立了帝国主义重新分割世界维护战胜。

20、第4课,维护和平的尝试,1,课标要求,简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位,知道,非战公约,的主要内容,认识其历史作用,2,一,世界上第一个普遍性的国际组织,1,国际联盟成立的背景,3,问题探究,世界上第一个普遍性的国际组织是什么。

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