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1、班主任入职培训,一,班主任工作及角色,循环系统的重要一员,重要,桥梁建设者,学生与教师,学生与家长,教师与教育顾问,教师与家长,二,班主任的专业要求,中小学教育的专业知识,学科知识考试信息学校信息心理学的常识家庭教育,良好的沟通能力,具备个。

2、教育制度,目录,第一节教育制度概述第二节现代学校教育制度第三节我国现行学校教育制度,第一节教育制度概述,一,教育制度的含义和特点教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,包含相互联系的两个基本方面,一是各级各类教育机构与。

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4、第六章学校教育制度与教育体制改革,滨州学院教师教育学院,第六章学校教育制度与教育体制改革第一节学校教育制度概述第二节学制的形成与发展第三节教育体制改革,第六章学校教育制度与教育体制改革,内容提要,1学制是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是。

5、中小学心理健康与心理咨询,主讲,郝若平,引言,教育是一种关照精神,心灵,成长的活动,精神是无形的,但比有形的东西更不可缺少,她是一个激荡心智,沐浴灵府,贞立人格,彰显个性的活动,是一种可能性教育,她可能使人向积极的方面发展,也可能向消极方面。

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7、家长学校工作制度家长学校工作制度一,为切实加强学校教育与家庭教育,社区教育相结合,制定工作制度,二,家长学校要做到,三化,规范化,科学化,制度化,三,家长学校要做到,有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费,有教室,有牌子,有计划,有教材。

8、教育法学考试重点,第一章,绪论,一,法律与教育,1,法律在组织和调控教育发展方面的作用,1,它规定了国家机关在管理文化教育方面的职权和职责,保证了各种国家机关在组织和调控教育方面的职能的实现,使教育事业真正做到有序发展,2,法律可以保证教育。

9、第五章学校教育制度,主讲教师,张世洲,第一节学校教育制度概述一,学校教育制度的概念学校教育制度简称为学制,学制是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质,任务,入学条件,修业年限以及它们之间的关系,这里所说的各级学。

10、1,第十二章学校心理健康教育,2,第一节学校心理健康教育概述,一,心理健康的含义二,心理健康的标准三,学校心理健康教育的含义,3,一,心理健康的含义,一,健康的概念,二,心理健康的概念,4,一,健康的概念,1946年世界卫生组织,WHO,健。

11、第一章学校教育体系,学习目标,1了解学校教育及学校教育体系产生的历史条件,2掌握学校教育体系形成的历程及构成,理解学校教育体制的内涵,3能够结合社会生活的现实,分析学校教育体系变革的必要性及基本要求,4把握学校教育体系未来发展的趋势,第一节。

12、,1.识记教育制度和学校教育制度的含义2.识记现代学校教育制度的类型,学习目标,1.识记教育制度和学校教育制度的含义2.识记现代学校教育制度的类型3.理解教育制度和学校教育制度的历史发展过程4.把握教育制度和学校教育制度的改革和发展趋势5.。

13、第 三 章,教育与社会发展,教学目标: 1掌握学校教育出现的社会性原因。 2把握社会发展与教育发展间的纵向规律性联系。 3把握现代社会教育系统的结构与功能主要内容: 1教育发展的历程 2现代社会教育系统的结构与功能,第一节 教育的发展,一原。

14、第四章教育制度,1,识记教育制度和学校教育制度的含义2,识记现代学校教育制度的类型,学习目标,1,识记教育制度和学校教育制度的含义2,识记现代学校教育制度的类型3,理解教育制度和学校教育制度的历史发展过程4,把握教育制度和学校教育制度的改革。

15、第四章教育制度,1,识记教育制度和学校教育制度的含义2,识记现代学校教育制度的类型,学习目标,1,识记教育制度和学校教育制度的含义2,识记现代学校教育制度的类型3,理解教育制度和学校教育制度的历史发展过程4,把握教育制度和学校教育制度的改革。

16、教育制度,第一节 教育制度概述 第二节 世界主要发达国家的学校教育制度 第三节 中国的学校教育制度,第一节 教育制度概述,一教育制度的概念 二学校教育制度确立的依据 三学校教育制度的基本内容 四学校教育制度的发展趋势,一教育制度的概念,一教。

17、长沙市中小学生课外辅导培训行业调查报告作者,李志彪,长沙雅智教育总经理,原湖南公共关系进修学院学工处长,长沙国开外贸外语专修学院招生副院长,前言,2008年至2011年是长沙乃至全国教育辅导行业异军突起,迅猛发展的一年,新的辅导观念及辅导形。

18、教育制度,目 录,第一节 教育制度概述 第二节 现代学校教育制度 第三节 我国现行学校教育制度,第一节 教育制度概述,一教育制度的含义和特点 教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。 包含相互联系的两个基本方面: 一是。

19、教育制度,目录,第一节教育制度概述第二节现代学校教育制度第三节我国现行学校教育制度,第一节教育制度概述,一,教育制度的含义和特点教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,包含相互联系的两个基本方面,一是各级各类教育机构与。

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