复旦大学高级病理生理学学习

1、,氧化应激与疾病,第一节 概述,Introduction,一概念 concept,机体活性氧的产生过多或和机体抗氧化能力减弱，活性氧清除不足，导致活性氧在体内增多并引起细胞氧化损伤的病理过程氧化应激 oxidative stress,二活性。

2、病理生理学Pathophysiology第十八章 肾功能不全Renal Insufficiency,1,人民卫生出版社 病理生理学,病理生理学肾功能不全医学资料,11182022,病理生理学Pathophysiology第十八章,2,概 述。

3、病理生理学,病理生理学,第十八章肾功能不全,人民卫生出版社病理生理学,概述,肾的生理功能排泄功能,代谢产物,药物,毒物调节功能,水电解质,酸碱平衡内分泌功能,肾素,人民卫生出版社病理生理学,概述,肾功能不全,各种病因引起肾功能严重障碍时,会。

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5、提纲Outline,概述,炎症产生的病因,炎症反应对机体的主要影响,发热,炎症的发生发展机制,全身炎症反应综合征,病理生理学炎症,11182022,1,提纲Outline概述炎症产生的病因炎症反应对机体的主要,第一节概述Introducti。

6、水钠代谢紊乱,华中科技大学同济医学院病理生理系,病理生理学汇总水电解质代谢紊乱,11182022,1,水钠代谢紊乱病理生理学汇总水电解质代谢紊乱103202,一正常水钠代谢,水的功能 ： 反应埸所 良好溶剂 调节体温 润滑作用 结合水,钠的。

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9、病理生理学概述,病理生理学概述,绪 论,一病理生理学任务地位与内容,二病理生理学的研究方法,三病理生理简史,病理生理学概述,2,绪 论 一病理生理学任务地位与内容二病理生理学的研究,一病理生理学任务地位与内容：,1主要研究：疾病发生发展规律。

10、呼吸系统疾病的病理生理学,呼吸系统疾病的病理生理学,肺泡与血液进行气体交换的结构基础肺泡毛细血管膜,2,呼吸系统疾病的病理生理学,肺泡与血液进行气体交换的结构基础肺泡毛细血管膜2呼吸系统疾,衡量外呼吸功能正常与否的主要指标：,血气分压,血气。

11、病理生理学pathophysiology,辽宁中医药大学病理教研室王 哲,病理生理学概论,1,病理生理学pathophysiology辽宁中医药大学病理,绪 论,病理生理学概论,2,绪 论病理生理学概论2,第一节 性质任务及特点,定义：病理。

12、病理生理学本科讲课,病理生理学本科讲课,第一章 绪 论INTRODUCTION,病理生理学本科讲课,2,第一章 绪 论病理生理学本科讲课2,第一节 内容与学科性质 病理生理学的概念 pathophysiology 研究疾病发生发展规律和机制。

13、病理生理学,病理生理学,第四章酸碱平衡和酸碱平衡紊乱,人民卫生出版社病理生理学,不同部位体液值,体液胃液,尿液,动脉血,脑脊液,胰液,人民卫生出版社病理生理学,酸碱平衡紊乱,因酸碱负荷过度,不足或调节机制障碍导致体液酸碱度稳定性失衡的病理过。

14、病理生理学应激教学,病理生理学应激教学,患者，男性，32岁，厨师，因接触高温油引发烧伤急诊入院。体格检查：意识不清，T 36.3，P 143次分，R 36次分，血压8268mmHg。口唇发绀，四 肢冰冷。全身烧伤面积达70，多数为度烧伤。诊。

15、病理生理学病例分析,病理生理学病例分析,病例讨论课,我们把它叫做CPBL Case and ProblemBased Learning,病理生理学病例分析,2,病例讨论课我们把它叫做CPBL病理生理学病例分析2,为什么现在要开,我们病生的考。

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17、绪论,病理生理学,病理生理学绪论,1,绪论病理生理学病理生理学绪论1,什么是病理生理学 主要内容是什么 如何学习病理生理学,病理生理学绪论,2,什么是病理生理学病理生理学绪论2,图：右心衰的病人,病理生理学绪论,3,图：右心衰的病人 病理生。

18、病理生理学肾功能不全医学资料,病理生理学肾功能不全医学资料,病理生理学Pathophysiology第十八章 肾功能不全Renal Insufficiency,2,人民卫生出版社 病理生理学,病理生理学Pathophysiology第十八章。

19、病理生理学基于网上资源利用的教改试验网络环境下自主交互式学习模式的研究,周翔李本富南方医科大学病理生理学教研室广东省高校现代教育技术,151工程,项目,GDC146,馁夹殃恫姥恶蔬赂讳罢潜瓶遗胸梁企黄工菩煌愚上夸婴卿臀呀卓秉缮种彤病理生理学。

20、病理生理学Pathophysiology第十八章 肾功能不全Renal Insufficiency,1,人民卫生出版社 病理生理学,病理生理学Pathophysiology第十八章,2,概 述,肾的生理功能排泄功能：代谢产物药物毒物调节功能。