分式方程课件

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4、热烈欢迎领导听课,16,3分式方程,1,单位,马村中学姓名,李国志,分式方程,像这样,分母里含有未知数的方程叫做分式方程,以前学过的分母里不含有未知数的方程叫做整式方程,下列方程中,哪些是分式方程,哪些整式方程,整式方程,分式方程,周五下午。

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6、分,式,程,转化,延迟符,方,15,3分式方程,1,分,式,程,转化,理解分式方程的意义,掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法,初步了解解分式方程时,可能产生增根及产生增根的原因,并掌握解分式方程的验根方法,延迟符,方,早在三百多年前法国。

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9、人教版八年级数学上册第15章,15,3分式方程第2课时,复习回顾,分母里含有未知数的方程叫做分式方程,1,分式方程的概念,2,解分式方程的解题思路,一化二解三检验,去分母,3,解分式方程的解题步骤,请审题分析题意设元,甲,乙两人做某种机器零。

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12、17.3 可化为一元一次方程的分式方程,17.3 可化为一元一次方程的分式方程,2.掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程.,1.理解分式方程的概念和分式方程产生增根的原因.,4.能根据实际问题的意义检验所得的结果是否合理.,。

13、5.5 分式方程,1,t课件,12x1x1; x2x200; x2y1,2,整式方程:,方程两边都是整式的方程.,分式方程：,方程中只含分式，或分式和整式,并且分母里含有未知数的方程.,观察下列方程：,概 念,一元一次方程,一元二次方程,2。

14、15,3分式方程,第2课时,八年级上册,点此播放教学视频,课件说明,本课是在学生已经学习了分式方程的概念并能够解简单的分式方程的基础上,进一步巩固可化为一元一次方程的分式方程的解法,归纳出解分式方程的一般步骤,能够列分式方程解决简单的实际问。

15、复习引入,2,思考,怎样解分式方程,1,解分式方程的基本思路,步骤与注意点,21,3,3,可化为一元二次方程的分式方程,我们可不可以用其他方法来解决呢,例题一,试一试,用换元法解方程时,如果设,那么原方程可变形为,2,用换元法解方程时,如果。

16、12,4分式方程,1,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少,解,设江水的流速为v千米时,根据题意,得,思考,所列方程和以前学过的方程有。

17、分式与分式方程,下列各式是分式的是,当,时,分式有意义,当,时,分式的值为零,下列分式是最简分式的是,一,知识回顾,扩大倍,不变,扩大倍,扩大倍,若将分式中的,的值都扩大倍,则分式的值,化简得,化简得,关于,的方程有增根,则的值是,解方程。

18、15,3分式方程,2,不倾兴蔽诲灭搽磋茂首判祁青卑烯站沽洒擅妈涨权得负植塑苑持惕喘荔舜分式方程课件童海燕分式方程课件童海燕,解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,具体做法是,去分母,即方程两边同乘最简公分母,分母里含有未知数的方程。

19、第一轮复习一元二次方程分式方程,制作人：马改静,课标要求,1了解一元二次方程的概念。2 理解配方法，会用因式分解法十字相乘法公式法配方法解简单的数字系数的一元二次方程3 能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理4 掌握一元二次方程根的判别。

20、学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,1,初中代数第二册第九章第七节可化为一元一次方程的分式方程及其应用,第一课时,广汉市金雁中学李良友2019年5月8日,说课,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,2,一,教材分析,1,本章与本节的地位与作用,本。