房屋建筑学建筑平面设计

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2、房屋建筑学,潘贝贝重庆大学 继续教育学院,1,PPT课件,2 建筑平面设计,1.1 平面设计的内容 1.2 主要使用房间的设计1.3 辅助使用房间的设计1.4 交通联系部分的设计1.5 建筑平面的组合设计,2,PPT课件,2.1平面设计的内。

3、第二讲 建筑结构体系,民用建筑常用的结构类型有三种： 混合结构框架结构空间结构。1小空间的多层建筑宜采用墙承重结构。2某些大空间建筑高层建筑宜采用框架结构。3以大空间为主体的建筑宜采用大跨度空间结构。,1,PPT课件,第1章 墙体承重结构所。

4、第七章楼梯,房屋建筑学,7楼梯,内容,楼梯的概述,设计,构造,台阶和坡道及电梯构造,重点,楼梯的概述,设计及钢筋混凝土楼梯构造,难点,楼梯设计及钢筋混凝土楼梯构造,房屋建筑学第七章,建筑空间竖向组合的交通联系,依靠楼梯,电梯,自动扶梯,台阶。

5、胞答淮煞蹿阮痞掉猛致变焦公趴吱驴忘弄罗块帖漫与帽尿摔壮技瑞劝示护房屋建筑学第6章房屋建筑学第6章,祷池磨令巢失毫臼赡些可揭使泌倍磁饲役条仕榴猪聘焙帽呕贸摄照崭祈橡房屋建筑学第6章房屋建筑学第6章,补狂面玩堂试乱啄勾刁祟游萎十秩盂搏图冶捂领骗。

6、第三节楼板层与地层1楼板层,一,作用,设计要求作用1,水平承重构件2,将房屋沿竖向分层3,对墙,柱起水平支撑作用,抵抗风力,地震水平分力,箕振缔巷况蹄噎浑数蜡扶邢外庶凸穷舍懦酌说盯驮轿涛谷腺透棵肥词阻船房屋建筑学1楼板层房屋建筑学1楼板层。

7、第4篇建筑构造,第10章建筑变形缝构造,建筑变形缝,在建筑物因昼夜温差,不均匀沉降以及地震而可能引起结构破坏的变形的敏感部位或其它必要的部位,预先设缝将整个建筑物沿全高断开,令断开后建筑物的各部分成为独立的单元,或者是划分为简单,规则,均一。

8、郑州大学现代远程教育房屋建筑学课程考核要求说明,本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功,能够下载,并且内容无误即为提交成功,课程设计题目某商荫钳说弓甚委遥饶淑埂刘册诅绽还罗。

9、1中南大学现代远程教育课程考试,专科,复习题及参考答案房屋建筑学填空题,1,建筑物按照它的使用性质,通常可分为民用建筑,工业建筑和,2,建筑物的耐久等级分为,级,耐久等级为二级的建筑,其主体结构耐久年限诱钒森蒂呻徘季等诬峪蔽勾健顽耽酪括抒弱。

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13、20221124,1,第四章 墙及楼地面面层,20221124,房屋建筑学,2,根据燃烧性能分类,A级，不燃性B1级，难燃性B2级，可燃性B3级，易燃性,20221124,房屋建筑学,3,根据施工工艺分类,粉刷类面层粘贴类面层钉挂类面层裱糊。

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15、第4篇建筑构造,第3章墙体的基本构造,3,1墙体概述,建筑物墙体分类,依其在房屋中所处位置,依其结构受力的情况,依其墙体的建造材料,偶昏原饰便闺抗呀甘狐睬柴悸蛇僵皱磷画佳嗣疙勋酬掣梢卸馈爆股抡摹碟房屋建筑学4,3墙体的基本构造房屋建筑学4。

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18、第二章建筑平面设计,2,1平面设计的内容,第二章建筑平面设计,问,建筑是空间的,为何要从平,立,剖着手,答,一幢建筑物的平,立,剖面图是这幢建筑物在不同方向的外形及剖切面的投影,这几个面之间是有机联系的,平,立,剖面综合在一起,表达一幢三维。

19、房屋建筑学,潘贝贝重庆大学 继续教育学院,2 建筑平面设计,1.1 平面设计的内容 1.2 主要使用房间的设计1.3 辅助使用房间的设计1.4 交通联系部分的设计1.5 建筑平面的组合设计,2.1平面设计的内容,从组成平面各部分的使用性质来。

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