儿童口腔医学

1、第六章儿童口腔医学1,踽病的分类和治疗方法,牢记踽病高发牙位,区别乳恒牙踽病的鉴别点,2,区分乳恒牙的牙髓病,根尖疾病差别,尤其是治疗时的差别,年轻恒牙根尖周病对根尖诱导成形术考试频率极高,需熟练掌握,3,乳牙,年轻恒牙外伤的易发年龄,临床。

2、问答题儿童口腔医学1,先天性无牙症及外胚叶发育不全综合症的临床表现有那些,无汗型,A缺汗腺,无汗少汗,不耐高温,有高热史B,缺毛囊,皮脂腺,皮肤干燥,多皱纹,毛发干燥,指甲发育不良C,口腔牙数极少,形小,距稀,圆锥形,无牙区无牙槽嵴,但颌骨。

3、实验四乳磨牙标准类洞的制备目的和要求,掌握乳磨牙标准II类洞的制备方法和评估标准1,体会下颌牙治疗时的体位,八点位和十一点位2,熟悉下颌牙治疗时的支点和对软组织的保护,操作要求有稳固支点,孩子缺乏理解和配合治疗的能力,所以对儿童软组织的保护。

4、儿童口腔医学导论,http,儿童牙科是以生长发育中儿童为对象的口腔学分科,日本小儿齿科学会,儿童牙科是以治疗身体,精神,情绪等正在生长发育变化中儿童为对象的口腔医学分科,AmericanBoardofPedodontics,儿童口腔医学是研。

5、儿童牙髓病和根尖周病,儿童牙髓病和根尖周病,掌握 乳牙年轻恒牙牙髓状态的判断 乳牙牙髓炎和根尖周炎的临床特点 乳牙冠髓切断术 乳牙根管治疗术 年轻恒牙牙髓病的治疗原则 年轻恒牙牙髓病的治疗方法,2022116,2,掌握202210102,1。

6、儿童牙外伤,Pediatric dental trauma,儿童牙外伤Pediatric dental trauma,1.掌握： 儿童牙外伤的分类及临床表现。 年轻恒牙的外伤处理。2.熟悉： 乳牙外伤的防治特点。 乳牙外伤 的诊断和处理原则。

7、实验六门诊见习及讨论1目的和要求1,见习门诊患儿接诊的过程2,初步了解临床实验的环境和要求主要内容1,组织同学到儿科门诊见习,内容包括接诊患儿,儿童口腔常见病的诊断和鉴别,治疗过程2,同学就儿科前期实验内容及带教老师授课情况进行评估3,就今。

8、儿童口腔医学导论,素挝熄卿夹命吭梁泵迹燕吻涛诧凭弗溃剁蕊伸胞秀报渤簿晦桂耿崖渭拌丁儿童口腔医学导论及如何接待儿童口腔患者PPT儿童口腔医学导论及如何接待儿童口腔患者PPT,儿童牙科是以生长发育中儿童为对象的口腔学分科,日本小儿齿科学会,儿童。

9、儿童口腔医学实验指导实验一乳牙的解剖结构特点及乳恒牙的鉴别目的和要求1,掌握乳牙的解剖结构特点及与临床关系,2,掌握乳恒牙的鉴别,特别是第二乳磨牙与第一恒磨牙的鉴别,3,掌握恒牙钙化各阶段的特征和临床意义,4,了解年龄,牙龄,骨龄的概念,5。

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14、关爱儿童,从齿开始,儿童口腔病学的概念和特点,概念,儿童口腔病学是研究胎儿至青少年时期口腔器官的生长发育,保健和疾病防治的口腔医学分支,特点,儿童时期要长两次牙齿,乳牙和恒牙,治疗上除了形态功能的恢复还要对第二次牙齿的生长发育进行诱导,医患。

15、儿童口腔医疗概论,儿童口腔医疗概论,儿童口腔医学的概念,以处于生长发育过程中的儿童为对象研究口腔范围内之牙牙列 颌及软 组织等的形态和功能诊断治疗和预防其口腔疾病和畸形使之形成有健全功能的咀嚼器官,2,儿童口腔医疗概论,儿童口腔医学的概念以。

16、实验三间隙管理和间隙保持器目的和要求1,掌握乳牙早失的定义和危害2,了解各种间隙保持器的适应证3,掌握丝圈式间隙保持器的适应证和制作要点实验内容1,教师讲解儿童间隙保持的相关内容2,同学完成丝圈式间隙保持器弓丝的弯制实验用品1,第一乳磨牙缺。

17、儿童口腔医学导论,儿童牙科是以生长发育中儿童为对象的口腔学分科,日本小儿齿科学会,儿童牙科是以治疗身体,精神,情绪等正在生长发育变化中儿童为对象的口腔医学分科,AmericanBoardofPedodontics,儿童口腔医学是研究胎儿至青。

18、实验五窝沟封闭,诊室,目的和要求掌握窝沟封闭的基本原理,适应证,优点和操作要点实验内容1,窝沟封闭的基本原理,适应证,优点和操作要点2,同学互相完成口腔检查并记儿童口腔科系统检查表3,同学相互间完成一个磨牙的窝沟封闭4,介绍临床常用的隔湿方。

19、第五章儿童口腔医学,复习旧知,龈沟的概念牙周病包含牙龈病和牙周炎牙龈病概念牙周炎概念牙龈炎和牙周炎的区别牙齿松动度的分类牙周病的预防,第一节儿童口腔的发展史,一,儿童口腔简介研究儿童存在的牙科问题,牙颌,牙合以及有关儿童身体,心理发育及社会。

20、医学课件园,儿童口腔医学导论,儿童牙科是以生长发育中儿童为对象的口腔学分科,日本小儿齿科学会,儿童牙科是以治疗身体,精神,情绪等正在生长发育变化中儿童为对象的口腔医学分科,AmericanBoardofPedodontics,儿童口腔医学是。