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第五单元平行四边形和梯形认识平行四边形课件图文

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9、四年级上册平行四边形的认识教学设计教学目标1,在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征,2,认识平行四边形的高,明白高与底的对应关系,能画出平行四边形的高,3,通过观察,动手操作,培养初步的空间观念,渗透变与。

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18、年级四上单元名称第五单元平行四边形和梯形本单元的核心概念平行,垂直平行四边形梯形学生的已有知识经验学生在前面已经初步认识了四边形的知识,在头脑中已初步建立了四边形的表象,这些都为本节课的学习奠定了坚实的知识基础,但是小学生的空间想象能力不够。

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