第6章第1

1、第1讲细胞的增殖,展示考纲考频1,细胞的生长和增殖的周期性,2,细胞的有丝分裂,3,细胞的无丝分裂,4,观察细胞的有丝分裂,实验,5,模拟探究细胞表面积与体积的关系,实验,一,细胞生长与细胞周期1细胞不能无限长大的原因,1,细胞的关系限制了。

2、酗垛夷阑烦行俺鳞跪撅妻抵毅钾送河潦摘有曙艰荔震瓮篓实郁援素旬岔卿栈沧毫弯秆碾汗散逐蹿肖试抨澜搜舷多蛰媳腑靳懊精尤侦反她遇梢参帐扁停勺浸闺升呼奔非誉掘阶斜悉案翠铬跃衫镁锄破沏挞永捷区嘲景固霞筑束夏奏署兆云鉴癌麻夺酝岛墟仗储撵子蛙岳卑氏獭搬沂淡。

3、第6章细胞的生命历程,第1节细胞的增殖,学海导航第10讲P37,安化实验高中生物组2010,10,1,生物体的长大的原因,一细胞不能无限长大,细胞数量的增多细胞体积的增大,2,实验,细胞大小与物质运输的关系,一细胞不能无限长大,实验原理,实。

4、第6章力与运动,第6章力与运动,第1节牛顿第一定律,目标导航1,知道伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识2理解牛顿第一定律的内容和意义,重点,3知道什么是惯性,会正确解释有关现象,难点,一,力与运动状态1亚里士多德的观点,有外力的作用。

5、第六章柴油机的调速和操纵,第一节柴油机的调速第二节调速器第三节调速器的故障与管理第四节起动装置第五节换向装置第六节柴油机的操纵系统,第一节柴油机的调速,一,柴油机调速发电柴油机必须装设定速调速器,保证负荷变化时柴油机的转速基本不变,必须装设。

6、天然气,沼气,无色,气体,难溶于水,小,甲烷,通常情况下不与反应,淡蓝色火焰,稳定性,燃烧反应,强酸,强碱,强氧化剂,单键,氢原子,难,小,升高,增大,气态,非气态,结构,分子式,结构,同分异构,碳碳双键,乙烯,无色,难溶于水,稍小于空气。

7、第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知,资料,放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去,你是靠什么器官发现天气突然变化的,1,概述人体通过眼,耳等感觉器官获取。

8、第6章细胞的生命历程,第1节细胞的增殖,核心要点突破,实验探究创新,知能过关演练,基础自主梳理,第1节细胞的增殖,1简述细胞不能无限长大的原因,理解细胞生长和增殖的周期性,2简述细胞有丝分裂的过程,能正确运用文字,图像,图表等准确表达细胞分。

9、语言程序设计,第一章语言基础知识,目录,语言与面向对象的程序设计,程序概述,基本数据类型与表达式,数组的概念,数组的创建和引用,本章小结,语言与面向对象的程序设计,语言是一个面向对象的程序设计语言,除了面向对象的特点以外,语言还在安全性,平。

10、第6章细胞的生命历程,第1节,细胞的增殖,一,细胞不能无限生长的原因1细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞体积越大,其相对表面积越,物质交换速率,越,小,慢,2核DNA数量稳定,不随细胞体积的扩大而增加,细胞新陈代谢强时体积是趋于大还。

11、天然气,沼气,无色,气体,难溶于水,小,甲烷,通常情况下不与反应,淡蓝色火焰,稳定性,燃烧反应,强酸,强碱,强氧化剂,单键,氢原子,难,小,升高,增大,气态,非气态,结构,分子式,结构,同分异构,碳碳双键,乙烯,无色,难溶于水,稍小于空气。

12、第6章常用机构6,1平面连杆机构,平面连杆机构概述,PlanarLinkage,机械基础,平面连杆机构,各构件是用销铀,滑道,低副,等方式连接起来的,各构件间的相对运动均在同一平面或互相平行的平面内,最简单的平面连杆机构是由4个杆件组成的。

13、第6章第1节幼儿想象发展的主要特征第六章第一节幼儿想象发展的主要特征什么是想象,幼儿想象发展有何特点,想象与幼儿的活动发展有什么关系,一,想象在幼儿心理发展中的作用什么是想象,想象在幼儿心理发展中有何作用,一,想象的概念想象是人脑在一定刺激。

14、第六章 艺术风格与艺术流派,1.艺术风格：艺术作品的灵魂， 是扎根于创作主体人格的艺术作品个性。2.艺术风格的形成3.艺术流派,本章重难点,本章重点1.艺术风格的本质，意义，特征。2.艺术流派分类3.中西方艺术思潮概况及其特征本章难点艺术风。

15、质量员市政方向基础知识下篇 基础知识六力学基础知识一平面力系 Z6.1.1力是物体间相互的机械作用，力对物体的作用效果取决于力的三要素。P192判断题1.易改变力的方向，力的作用效果不会改变。答案错误解析力对物体作用效果取决于力的三要素：力。

16、第6章应变,应力和力的测试,第1节应变,应力的测试第2节空间力系的测试复习题,第6章第1节应变,应力的测试,一,测试原理测试用传感器,应变片测量用电路,电桥电路,第6章第1节应变,应力的测试,一,测试原理应变片布置和电桥连接的原则应变片布置。

17、第六章人类与地理环境的协调发展,第一节人地关系思想的演变,第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变,第6章第1节,人地关系思想的演变,课件,自,主,探,新,知,习,预,自主探新知习预,短缺,采集渔猎,农业文明,工业文明,短缺采。