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单质碳的化学性质

二,碳,单质,的化学性质,北宋画家张择端绘制,距今近千年,常温下,碳的化学性质不活泼,1,碳的稳定性,在温度升高的情况下,碳能跟很多物质发生化学反应,2,碳跟氧气的反应,可燃性,3,碳跟某些氧化物的反应,还原性,1,试管为什么要略向下倾斜,1,二单质碳的化学性质,2,C60,1碳单质有,和C60分子

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1、二,碳,单质,的化学性质,北宋画家张择端绘制,距今近千年,常温下,碳的化学性质不活泼,1,碳的稳定性,在温度升高的情况下,碳能跟很多物质发生化学反应,2,碳跟氧气的反应,可燃性,3,碳跟某些氧化物的反应,还原性,1,试管为什么要略向下倾斜。

2、1,二单质碳的化学性质,2,C60,1碳单质有,和C60分子,它们都由元素组成。,金刚石,石墨,碳,2它们的物理性质是否相同为什么不同,答:不同,因为它们的碳原子排列方式不同,3自然界最硬的物质是;活性炭能出去冰箱中的异味,是因为它具有的结。

3、第三节 金属铁的性质一,1铁与氧气在常温下缓慢反应,生成疏松氧化层氧化铁红褐色Fe2O3 4Fe 3O2 2Fe2O3红褐色,铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体。 点燃 3Fe 2O2 Fe3O4黑色,一Fe与氧气反应,小结。

4、第章区元素,碳族元素和硼族元素,区元素概述,卤素,氧族元素,氮族元素,硼族元素,区元素概述,价电子构型,例如,氯的氧化值有,等,惰性电子对效应,同族元素从上到下,低氧化值化合物比高氧化值化合物变得更稳定,多种氧化值,例如,价电子结构分别为。

5、碳的化学性质,制作,者谢丽丽,碳的化学性质,清明上河图,漓江烟雨图,荣宝斋书谱,阅读教材,范围,第117页至第118页,要求,边阅读边画出知识点,时间,3分钟,试一试,用墨书写的字画虽年深日久,但仍不褪色,这是由于墨是用等制成,主要成分是。

6、1,下列各物质的用途是利用了该物质的什么性质,1,石墨常用于电池的电极,是因为,2,活性炭可用于防毒面具的滤毒罐里,是因为,3,金刚石可以作钻探机钻头,是因为,4,木炭可以除去房间里的臭味,是因为,5,石墨常用于制造铅笔芯,是因为,2,碳单。

7、复习1,碳单质有,和C60分子,它们都由,元素组成,2,它们的物理性质是否相同,为什么不同,金刚石,石墨,碳,它们的化学性质相同吗,答,不同,因为它们的原子排列方式不同,这是一幅古代画家用墨画成的一幅山水画,它能够保存至今仍不变色,为什么。

8、复习1,碳单质有,和C60分子,它们都由,元素组成,2,它们的物理性质是否相同,为什么不同,金刚石,石墨,碳,它们的化学性质相同吗,答,不同,因为它们的原子排列方式不同,第二节单质碳的化学性质,第二节单质碳的化学性质,北宋黄庭坚用墨,用炭黑。

9、单质碳的化学性质,哈,真香啊,哦嗬,栽了,哟,真冷,快升火,哎,又栽了,第二节单质碳的化学性质一,常温下,很稳定,用途,二,高温下,化学性质很活泼,能与很多物质发生反应,1,可燃性,复习一下木炭在氧气中燃烧的现象,剧烈燃烧,发出白光,放出热。

10、序言,化学在字典中的意思是,研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的科学,通俗的来说就是研究身边的食物是怎么来的,有什么特点,化学的历史悠久而富有活力,自从它的到来,为人们展示了一块新大陆,一块绚丽多姿的世界,今天我们就来走进化学元素单质。

11、第3课时原子结构与元素的性质,知识梳理,知识点一碱金属元素,如上图是碱金属的单质存在形式或元素标识,他们之间有什么相似之处和递变性,完成下列问题你就会明白,1,元素符号与原子结构示意图,1,碱金属元素的原子结构及特点,Li,Rb,Cs,注意。

12、第二节单质碳的化学性质,四川成都高新实验学校,尹长清,哈,真香啊,哦嗬,栽了,哟,真冷,快升火,哎,清明上河图,清明上河图为什么可保存千年,研究目标,1,记住C在常温时的稳定性,在加热或高温条件下的可燃性和还原性,3,会书写C分别与O2,C。

13、第二节单质碳的化学性质,第二节单质碳的化学性质,北宋黄庭坚用墨,用炭黑等制成,写的字,第二节单质碳的化学性质,一,常温下的稳定性,用途,试一试,钻石恒久远,一颗永流传,钻石的主要成分是C,这句广告词说明碳在常温下化学性质,比较稳定,第二节单。

14、第2单元元素化合物的性质,引言,在已发现的一百多种元素中,有许多元素及其化合物是我们人体所必需的,本单元学习与生命活动及医学有着密切联系的卤素,硫,氮和磷的单质及其重要化合物,第一节卤族元素,第三节氮和磷的化合物,第二节硫的化合物,第2单元。

15、课题1金刚石石墨C60,复习,1,由碳元素组成的单质有,2,金刚石和石墨的不同点是,A,金刚石是纯净物,石墨是混合物B,金刚石是单质,石墨是化合物C,金刚石和石墨中碳原子的排列不同D,金刚石和石墨中碳原子的内部结构不同,碳单质,金刚石,石墨。

16、课题6.1 金刚石石墨和C60,课题6.1 金刚石石墨和C60,课题6.1 金刚石石墨和C60,课题6.1 金刚石石墨和C60,教学目标,知识与技能 1.知道不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质; 2.了解金刚石石墨。

17、第二节单质碳的化学性质,过渡湾中心学校,我们学过的几种碳单质,碳单质物理性质差别,因为,很大,碳原子的排列不同,我国古代的字画能保存很长时间而不变色,碳的化学性质,1,碳跟氧气的反应,当碳在氧气或空气中充分燃烧时,生成二氧化碳,同时也放出大。

18、第二节单质碳的化学性质,第二节单质碳的化学性质,北宋黄庭坚用墨,用炭黑等制成,写的字,第二节单质碳的化学性质,一,常温下的稳定性,用途,试一试,钻石恒久远,一颗永流传,钻石的主要成分是C,这句广告词说明碳在常温下化学性质,比较稳定,第二节单。

19、教师学科教案2020学年度第,学期任教学科,任教年级,任教老师,市实验学校单质碳的化学性质教学设计教学目标1使学生初步掌握碳的化学性质,常温下稳定性,高温下可燃性,还原性,常识性认识化学反应中的吸热和放热现象,初步了解碳的用途,2通过列表比。

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