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打花巴掌

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2、小学二年级下册音乐教案歌曲打花巴掌小学二年级下册音乐教案歌曲打花巴掌教学目标,一,让学生学会歌曲打花巴掌,并能以游戏的形式表现出这首歌曲,二,能用清晰的吐字,咬字演唱歌曲并体会说唱风格的儿歌,三,能准确的按节奏拍击,边唱歌边做拍手游戏,在音。

3、鼓吹乐,又称,鼓乐,是一种在中国农村流传最广的,以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏,第六节鼓乐铿锵,教学目标,聆听锦鸡出山,滚核桃及童谣,感受,体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容,了解乐曲的表现方法二在感受,体验乐曲的音乐情绪。

4、鼓吹乐,又称,鼓乐,是一种在中国农村流传最广的,以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏,第六节鼓乐铿锵,教学目标,聆听锦鸡出山,滚核桃及童谣,感受,体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容,了解乐曲的表现方法二在感受,体验乐曲的音乐情绪。

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8、打花巴掌,打花巴掌,打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌,打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,两人一组,边拍手边按节奏数着花名字,节奏闯关,茉莉花,海棠花,江西腊,野菊花,玫瑰花,牡丹花,茉莉花,海棠花,江西腊,野菊花,玫瑰花,牡丹花,百合花。

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10、打花巴掌,教材分析,打花巴掌选自二年级上册第五单元,童趣,打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏,打花巴掌是十分典型的游戏歌曲,歌曲情绪热烈,活泼,有节奏感,曲调简单易记朗朗上口,同学之间边拍手边歌唱,表现了同学们团结友爱,快乐游戏的情景。

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12、童趣,人音版第三册第五单元,王卓颖,聆听小狗圆舞曲表演唱打花巴掌,童趣,一,说教材,小狗圆舞曲又称一分钟圆舞曲,由波兰作曲家肖邦在一次看到小狗旋转追逐自己尾巴的情景创作而成,它是ABA曲式,歌曲打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌,24拍,旋律。

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