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除数是两位数的除法复习课件

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除数是两位数的除法复习课件Tag内容描述:

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2、一,复习,一,口算,二,填空,表示,个,是,里有,个十,里有,个十,二,学习目标,会口算整十数除整十数,几百几十的数,商一位数,三,新知学习,例,有面彩旗,每班分面,可以分给几个班,个,可以这样想,因为表示,个十,表示,个十,个十里面有,个。

3、第五单元除数是两位数的除法,培兰小学林细庆,第一课时,口算除法,知识点,1,整十数除整十数的方法,2,整十数除几百几十数的方法,一,情境创设,提出问题,1,应用情境,元旦快要到了,学校要举行联欢会,怎样装扮我们的教室呢,2,数学信息,出示例。

4、能力大比拼,第一关抢先一步,规则,老师出示题目,学生抢答,最先举手的回答,私自作答者取消本组资格,抢答,第二关各显神通,规则,老师出示题目,学生举手,指名回答,并说说你是怎么算的,想一想,最大能填几,第三关笔上功夫,规则,老师出示题目,学生。

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6、除数是两位数的除法,每人可得饼干,饼干块,块,复习,她最多可买罐头,共可装成,波子粒,余数比除数小,比小,被除数,除数商,余数,除法的验算,验算,余数比除数小,所以除式的答案,正确不正确,验算,余数比除数,大小,所以除式的答案,正确不正确。

7、除数是两位数除法的整理与复习明溪县城关中心小学胡庆福2013年12月11日,人教版四年级上册数学第五单元,教学目标,1,通过整理和复习,对除数是两位数的口算,笔算以及商的变化规律进行回顾整理,提升学生对本单元所学知识的掌握水平,2,通过整理。

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9、除数是两位数的除法复习,我会填,196878,把78看作 来试商,商的最高位在被除数的 位上,商是 位数.,80,十,两,2两个数的商是12,如果两个数同时除以3,商是 ;如果两个数同时乘20,商是 ,12,12,34848,要使商是一位数。

10、除数是两位数的除法整理和复习,学习目标,通过练习,熟练地运用除数是两位数的除法的口算估算及笔算方法进行计算。,8020 9090 81090 72080 42020 64080 27090 24060 800400 3500700,你是怎样。

11、白莲小学,双埠小学,你会算吗,平均每公顷玉米施肥多少吨,双埠小学,用竖式算一算,平均每公顷玉米施肥吨,答,表示个,表示,双埠小学,随机巩固,张大爷家种了平方米玉米,共施肥千克,他平均每平方米施肥多少千克,千克,答,平均每平方米施肥千克,双埠。

12、,商是两位数的除法,温故知新,1.计算:,8,768,8,8,968,8,9,72,4,8,6,48,0,1,8,1,6,2,1,16,8,8,0,2.除数都是8,为什么商的位数不同,3.说说除数是一位数除法法则:,温故知新,从被除数的高位。

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14、单元复习,除数是两位数的除法,1.想:被除数里有几个除数。,2.想乘法算除法。,1.从被除数最高位除起,不够就和下一位一起除,商的位置要注意。,2.余数要比除数小。,1.商不变规律。,2.除数不变,商的变化规律。,3.被除数不变,商的变化规。

15、平邑县实验小学孟庆江,新人教版四年级上册,除数是两位数的除法整理与复习,回顾整理构建网络,1,想一想本单元学习了哪些知识,2,打开数学课本看第六单元的内容,每个例题是什么内容,例题之间有什么联系,3,两人小组互相说说本单元学习了哪些内容,概。

16、单元复习,除数是两位数的除法,1,想,被除数里有几个除数,2,想乘法算除法,1,从被除数最高位除起,不够就和下一位一起除,商的位置要注意,2,余数要比除数小,1,商不变规律,2,除数不变,商的变化规律,3,被除数不变,商的变化规律,10,1。

17、两位数除法的整理与复习,口算,估算,在做除数是两位数的除法时要先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看被除数的前三位,除到哪一位商就写在哪一位上,每一步除得的余数要比除数小,判断对错,在做除数是两位数的除法时要先看被除数的前两位,如果前两。

18、除数是两位数的除法复习,把看作,来试商,商的最高位在被除数的,位上,商是,位数,十,两,我会填,两个数的商是,如果两个数同时除以,商是,如果两个数同时乘,商是,要使商是一位数,里可填,要使商是两位数,里应填,除以的末尾有,个,的末尾有,个。

19、除数是两位数的除法总复习,口算笔算估算填表商的变化规律填空,笔算,检查一下,这三道题都做对了吗,辨明是非,先看被除数的前两位数够不够除,如果不够除,再看前三位数,这样来确定商的位数,试商,调商,定商,用,四舍五入法,把除数看成与它最接近的整。

20、除数是两位数的除法,执教,董相林,下面的括号里最大能填几,先计算,再说说你是怎样算的,从被除数的什么位除起,先看被除数的前几位,够除吗,商是几位数,除数接近,把除数看作,来试商,试商,少于,所以商,合适,写在被除数的,位上,十,先计算,再说。

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