北师大七年级数学下册

1、,专题研究 全等三角形之手拉手模型,模型一平移型模型解读：把ABC沿着某一条直线l平行移动，所得到DEF与ABC称为平移型全等三角形下图是常见的平移型全等三角形,模型二对称型模型解读：将原图形沿着某一条直线折叠后，直线两边的部分能够完全重合。

2、,3.2图形的全等,欣赏与观察,学习目标,1通过实例理解图形全等的概念.2通过实例理解图形全等的特征.3识别图形的全等,9,两个能够重合的图形称为全等图形.,1你能说出生活中全等图形的例子吗,议一议,如果两个图形全等，它们的形状和大小都相同。

3、期中复习,复习提纲 一计算 二说理 三作图,一计算：,一整式的计算：1把握要点：1 整式加减的实质是合并同类项，掌握去括号与合并同类项法则是关键。2幂的运算包括同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方同底数幂的除法等，从底数指数的变化类比掌握是关键。。

4、第三章整式及其加减复习,本章知识网络,代数式是由运算符号,加,减,乘,除,乘方,把数或表示数的字母连结而成的式子,注意,1,单独一个数或一个字母也是代数式,2,式子不含,梳理一,什么是代数式,2,数字与字母相乘,数字通常写在字母前面,1,a。

5、北师大版数学七年级下 第一章 整式的运算,1.5.1 平方差公式,黄衍繁,回顾与思考,manb,如果m n，且都用 x 表示，那么上式就成为:,多项式乘法法则是:,用一个多项式的每一项,乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。,mnmba。

6、第一章丰富的图形世界,复习课,1,生活中常见的平面图形,多边形,由一些不在同一条直线上的线段首尾相连组成的封闭图形,如三角形,四边形,五边形,六边形等,许多立体图形是由平面图形组成的,1,1生活中的立体图形,圆柱,两个底面都是圆形,圆锥,像。

7、第二章,第二章,过关测试,整数,正整数,零,负整数,分数,正分数,负分数,正有理数,正整数,正分数,零,负有理数,负整数,负分数,知识归类,第二章,过关测试,2数轴,1,数轴的概念,规定了,的直线,叫数轴,2,数轴上的点与有理数的关系,所有。

8、专题一元一次方程的解法,解下列方程,移项得,合并同类项得,移项得,合并同类项得,两边都除以得,去括号得,移项得,合并同类项得,两边都除以得,去括号得,合并同类项得,移项得,去分母得,去括号得,移项得,合并同类项得,去分母得,去括号得,移项得。

9、图形的全等,自学要求：,2什么是全等形全等三角形全等三角形的对 应顶点对应边对应角,3三角形全等如何表示及表示时应注意什么,4识别全等三角形的对应边对应角的关键是什么,1在数学中，哪些变换不改变图形的大小和形状,翻折平移旋转,D,E,F,1。

10、3.2用关系式表示的变量间关系,则面积 y .,ABC的底边BC a , BC边上的高为h,若用 y 表示三角形的面积，,h,B,C,A,决定一个三角形面积的因素有哪些,三角形的底边长和高,复习回顾,1在这个变化过程中，自变量因变量各是什么。

11、第三章整式及其加减,3,4整式的加减,第1课时合并同类项,1,课堂讲解,同类项合并同类项,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,老师家里有一个储蓄罐,里面是老师平时存下来的硬币,现在想知道里面有多少钱,你能帮老师个忙吗,为了快速的算。

12、第四章 三角形,达州耀华育才学校2016届1班主讲者：喻茂伦,4.1认识三角形,第三课时,在一张薄纸上任意画一个三角形，你能设法画出它的一个内角的平分线吗,B,A,C,用圆规画最简便。,你能通过折纸的方法得到它吗,在一张纸上画出一个一个三角。

13、第一章 整 式 的 运 算复习,1单项式除以单项式 2多项式除以单项式,二整式的除法,你回忆起了吗就这些知识,1同底数的幂相乘 2幂的乘方 3积的乘方 4同底数的幂相除 5单项式乘以单项式 6单项式乘以多项式 7多项式乘以多项式 8平方差公。

14、同学们，上课啦,乘风破浪会有时， 直挂云帆济沧海,P23262.1 有理数,3,0,7,0,如图表示某一天我国5个城市的最低气温。,在生活生产科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题。例如，,1北京某天的天气预报温度为 33。C，它的确切含。

15、七年级数学下册第四章,认识三角形,在这些优美的画面中,这些物体的侧面都是什么几何图形,说一说,在日常生活中,还有哪些三角形形状的物体,第一节认识三角形,一,最新北师大版七年级数学下册,学习目标,1,理解三角形及有关的概念,能用符号语言表示三。

16、第四章 三角形,三角形的定义,由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。,记为:ABC,三角形有三条边三个内角和三个顶点。三角形可以用符号表示。,三角形有关性质,1三角形任意两边之和大于第三边。2三角形任意两边之差小于第。

17、第二章有理数及其运算,2,1有理数,1,课堂讲解,正数和负数具有相反意义的量有理数及其分类,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,某班举行知识竞赛,评分标准是,答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分,每个队的基本分均为0分,两。

18、第二章 相交线于平行线,2.1 两条直线的位置关系,莲花县下坊中学郭国清,观察下面几幅生活中的图片：,思考：同一平面内，两条直线的位置关 系有哪几种,相交,平行,位置关系,在同一平面内，两条直线有两种位置关系： 和.,在同一平面内，若两条直。

19、初中数学北师大版七年级下册,第五章生活中的轴对称,1轴对称现象,导入,下面这些图形同学们熟悉吗,它们有什么特征,脸谱艺术,剪纸艺术,导入,车标设计,导入,国旗欣赏,面对生活中这些美丽的图片,你是否强烈地感受到美就在我们身边,这是一种怎样的美。

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