北师大版六年级上册数学第四单元

1、二O一O学年第一学期单元目标检测题小学六年级数学,四,班别姓名座号成绩一,认真思考,仔细填写,25分,填一填,16分,第6题2分,其余每空1分,1,圆周率是,与,的比值,用字母,表示,保留两位小数约是,2,用圆规画圆,决定圆的位置,决定圆的。

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3、学科,六年级数学单元,第四单元设计者,陈云执教者,第一课时,学习目标,1,认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的关系,2,会使使用工具画圆,3,培养观察,分析,综合,概括及动手操作能力,学习重难点,1,重点是通过动手操作,理解直径与半径的关。

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5、第四讲定义新运算,考点全解,1,题型,以填空题为主2,分值分布,2,4分3,考查范围,运算法则,定律,性质和公式4,考查重点,新旧运算的转换5,命题趋势,一般出现在填空题中,主要考察对新运算符号的理解和转换,思路导航,定义新运算是指用一个符。

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7、北师大版六年级上册第四单元百分数,知识回顾,1,将下列各百分数化成分数,2,将下列各百分数化成小数,30,75,62,8,5,3,先找出单位,1,的量,再说说数量关系,a,我班女生占全班人数的60,b,在一次书画展览中获奖作品占参赛作品的4。

8、第1课时比例的认识,1,1,在具体情境中,理解比例的意义,知道比例各部分的名称,能根据比例的意义写比例,重点,2,运用比例的意义正确地判断两个比能否组成比例,难点,求下列比的比值,45,0,50,7,知识点,比例的意义及各部分名称,六年级下。

9、数学,阶段复习,六年级下册,正比例和反比例,第二单元 正比例和反比例,一考点1：正比例和反比例的基本概念。 1两种相关联的量，一种量扩大，另一种量也随着 ； 一种量缩小，另一种量也随着 。如果这两种量 相对应的两个数的 也就是商一定， 这两。

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11、正比例,2,北师大版六年级下册,四正比例与反比例,一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下,请把下表填写完整,18,15,12,9,新课导入,观察下表,回答问题,1,表中有哪两个量,2,总价是怎样随着质量变化的,3,相对应的总价和。

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14、第3课时图形的运动,1,会有条理地表述图形平移,旋转和轴对称的运动过程,并能用一定的方式记录,重点,2,按要求在方格纸上画出简单图形运动后的新图形,难点,下面的现象是平移还是旋转,在平移下面画,在旋转下面画,风车转动,抽屉的抽出,电梯的上下。

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16、比例尺,2,北师大版六年级下册,二比例,新课导入,前面我们学习了比例尺的求法,有同学能简单说一说吗,图上距离实际距离,比例尺,1,什么是比例尺,比例尺11000表示什么,2,说说实际距离,图上距离和比例尺之间的关系,小明家在学校正西方向,距。

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