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班杜拉的社会认知理论

社会心理学尚未有统一的理论,仅有许多适用范围较窄的,中层理论,及由它们派生出来的,小型理论,这些理论主要有两个来源,心理学家以及社会学家和文化人类学家的研究,一,强化导向的社会心理学理论,社会学习理论,二,认知导向的社会心理学理论,社会认知,班杜拉的社会认知理论,西方心理学史课程 主讲人 陈立之,1

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5、第六章社会认知与评价方法,本讲主要内容: 真理与价值 社会认知的方法与途径 社会评价及其标准,第一节:真理与价值,主要内容:社会现象的两重性:事实性与价值性揭示客观真理是社会认知的任务尊重合理的价值向度是社会评价的任务真理与价值的统一是社会。

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7、社会心理学,张可创2007年3月,学习目的,了解知识,掌握社会心理学的基本概念,建立社会心理学的基本知识体系增强个人了解自己与把握他人的能力,为未来的职业作能力方面的准备提高个人的思维水平,增强个人的独立性,使自己有能力以积极的态度适应社会。

8、AlbertBandura社会学习理论的巨匠,长江大学教育科学系严磊,福柯哲学社会学批评皮埃尔布尔迪厄社会学德里达哲学阿尔伯特班杜拉心理学,AlbertBandura社会学习理论的巨匠,求学之路,一,学术生涯的开端,二,学术兴趣的转向,三。

9、社会心理学,社会化社会知觉刻板印象,第一节社会化的概念及其实质第二节社会化的心理机制第三节社会化的影响源,第一章社会化,第一节社会化的概念及其实质,一,社会化的概念社会化,socialization,通常指个体在社会影响下,通过学习社会知识。

10、社会认知理论,徐曼青,社会认知理论,1,社会认知理论提出的背景2,社会认知理论的主要内容3,社会认识理论的教学启示,1,社会认知理论提出的背景,传统的行为主义学习理论由于受到动物实验研究局限性的影响,在解释和分析人类行为时表现出明显的不足。

11、社会心理学,第一章社会心理学及其发展,本章要点,社会心理学的概念及界定方法,社会心理分类系统,社会心理学与相关学科的联系和区别,社会心理学研究范畴,社会心理学发展过程,西方与中国社会心理学发展现状,第一节社会心理学的界定第二节社会心理学与相。

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14、第三章社会心理学基本理论,第一节心理动力学理论第二节社会学习理论第三节社会认知理论第四节符号互动理论第五节社会交换理论第六节后现代主义思潮对社会心理学的影响,一,弗洛伊德的经典精神分析学说,一,本能与社会的冲突,二,由文化引起的意识超我,三。

15、社会认知理论Social cognition theory,SUNNY,1,目录,1,社会认知理论内涵,2,社会认知理论的发展历程,3,从文献中探讨社会认知理论,4,社会认知理论研究拓展,5,社会认知理论的内容,2,社会认知理论的内涵,社会。

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18、第六章 社会认知理论,最早可以追溯到经典的巴甫洛夫实验桑代克斯金纳等学习理论然后经过MillerDollard和Rotter等多人的努力,社会学习理论逐渐完善其概念和理论体系以社会学习理论为基础,Bandura和Michel最终在1986年。

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