16雷雨

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6、,同学们好，今天老师给大家带来了一则谜语有位老兄脾气大，爱发怒的就属他，发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下。谁知道他是谁对了，是雷雨。你见过的雷雨是什么样的呢今天，让我们一起走进课文，共同欣赏一下作者笔下的这场雷雨吧,导入新课,1.会认会写本课。

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8、16 雷雨,1,1.认识压蝉等5个生字，会写雷乌等8个字，会写雷雨乌云等6个词语。2.正确流利地朗读课文。背诵课文。3.能说出雷雨前雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语境中体会压垂挂等词语运用的好处，并抄写句子。,学习目标,2,我会认,压,y,。

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11、,16雷 雨,读准字音，读通句子，画出自己不认识的字词，用自己掌握的识字方法自主学习生字，联系上下文，理解词语的意思。,初读课文,压下来 鸣蝉 垂下来 h p 窗户 扑来,y chn chu,压下来 鸣蝉 垂下来 窗户 扑来,压 蝉 垂 户。

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