六年级改变自己日记400字.doc
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1、六年级改变自己日记400字 六年级改变自己日记400字1数学试卷上一个个鲜红的叉,让我的心脏剧烈地跳动。“数学太难了,我就是学不会!我脑子转得慢,别人听一遍就懂的题我听两遍才懂!”我自言自语抱怨道,有些自暴自弃的念头。但是我口上这样说,心里却在问自己:“你满足于现状吗?每天只做老师留的那点作业够吗?当然不够。你不是笨吗?那你就笨鸟先飞,每天付出比别人多一些,回报就比别人多不是吗?”我把自暴自弃的念头抛到九霄云外。数学,你放马过来,我不怕你,我要与你殊死一战!自此以后,我每天完成作业后都把自己泡在数学的海洋里。妈妈买的练习题,我每天都把他们当成考试对待,每一页,每一张,认真思考,认真计算。在学校
2、,上课坚决不跑神,下课有不会的就跑去问老师我沉迷其中,忘记时间,无法自拔,充满数不尽的快乐!就这样,我愈挫愈勇,决不言败。我相信,黑暗时期总能熬过去,迎来我的会是一片艳阳天。看着那一张张满分试卷,还有之前在家做的卷子,我的嘴角不禁浮起一丝笑意。我知道,光明来到。但我仍不满足现状。数学,也没有那么难,我用行动证明,我可以做到!数学,谢谢你,让我改变自己!六年级改变自己日记400字2很多年以前,我曾经说过,时间可以改变一切。看着那些老旧的照片,感觉好像还是活在过去,想着想着如今,也回不到从前了,也听不到那欠扁的笑容了,其实,我以为一辈子都不会忘记的事情就在我们念念不忘的日子里,而被我遗忘了,努力想
3、记起你们的名字,却是徒然,真的记不起了在家的日子就是那么无聊、那么无奈。只是吃好睡好、但是同样的24小时就很难熬。每天都是傻乎乎在家发呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走过的、路过的、玩过的都留下我那悔恨的足迹现在,我就要做一个全新的我,也不再是以前的我,而是“少说话,多办事”“”的我。一切不幸之事随着时间而覆盖每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功。改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执着和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙
4、六年级改变自己日记400字3当你为了生活、学习感到忧愁的时候,为某人对你的行为感到不快乐时,你怎么办?在想法设法改变命运?答案是否定的。我们无法主宰其他人或事物的感情和思想,我们只能主宰我们自己。我们只有改变了自己才会改变他人,改变环境,乃至改变命运。也许你为你求学的路上的坎坷不平感到乏味、无聊、甚至选择退缩。这时的你只需要换一种心态,换一种学习理念换一种学习目标,也许你在开始新的起点时,命运会给你带来好运。因为对待学习态度的不同,因此,所遭遇的事情、难题也不同。换一种学习方法,也许会更好难道不是吗?迫切应当改变的或许不是环境,而是我们自己。严冬里绽放的梅花,不会要求冬天变暖,而是在严寒中使自
5、己变的更加坚强;海浪中飞翔的海鸥,不会要求海面平静,而是在海浪中使自己变地更加勇敢。青松改变了自己,才有了坚韧不拔、百折不挠的精神;小草改变了自己,才有了顽强的生命力,才有了用自己生命装扮大地的气概;小溪改变了自己,才有了向目标义无返顾的精神。既然无法改变环境,又不甘落后,那不如学习他们从改变自己开始。改变自己,生活因此而变的斑斓、精彩!六年级改变自己日记400字4没有什么是比自己进步更值得让人高兴的事。为能让自己进步,更好地完善自己,我决定要改变自己。我要改变自己,成为一个有活力,积极向上的青少年。在学习方面,我要勇敢向前,从自身的角度出发,先制定一个适合自己实行且效率高的学习方法;接着,我
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