华师大版数学九年级下册.ppt
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2、料 圆周率,阅读材料 几何原本,内在结构及逻辑关系,注重同一领域内容之间的相互关联,如二次函数与一元二次方程的实质性关联;统计与概率之间的联系。,加强不同领域数学知识的联系与综合。如利用几何图形理解乘法公式,利用函数图像理解函数的变化趋势、求方程的解、不等式的解集。,既注重基础,又提供发展空间。如:就同一个问题情境提出了不同层次的问题或开放性问题,使不同的学生得到了不同的发展;习题设置,重要的数学概念与思想方法遵循逐级递进、螺旋上升的原则。如:函数概念的理解、数学推理能力的培养等。,体现知识的形成和应用过程。如二次函数以实际问题为出发点和归宿点,体现了“问题情境建立函数模型解释、应用与拓展”的
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- 师大 数学 九年级 下册
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