一讲教育经济学概述.ppt
《一讲教育经济学概述.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一讲教育经济学概述.ppt(111页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、教育经济学,授课教师:沈有禄 副教授博士/博士后联系方式:135 5701 5372E-mail:,课程简介 教育经济学是教育经济与管理专业最重要的核心课程之一。该课程的教学目的是让学生掌握教育经济学的基本概念、理论和方法以及分析技术。通过该课的学习学生将了解自己和国家的教育投资是如何提高自己的人力资本,各自的投资成本与收益是多少及如何计算,了解教育与经济增长的相互关系;对理解当今大学生就业难、学费贵等实际问题提供教育经济学的分析视角。总之,教育经济学是一门帮助我们理解身边的教育事例的经济价值及其经济学解释的一门重要实用课程。,人力资本理论及其它不同观点,教育对就业和工资收入的影响,教育对经济
2、增长的影响,教育对收入分配的影响,成本效益分析和学校资源的配置,教育生产函数与学校的绩效,以及教育筹资等。教学重点为:(1)理论基础:如人力资本理论及其他不同观点和理论,教育与发展;(2)政策的关联和分析:如教育筹资、教育投入产出分析、成本分析和教育效益增值之概念和度量,以及教育效益评价。,授课提纲,教学方式和考核方式,教师课堂讲授与学生专题研修讨论结合平时出勤占20%专题讨论及PPT占30%期末4000字以上论文1篇占50%,参考书目,王善迈(1996)教育投入与产出研究,河北教育出版社靳希斌(1997,2001,2005,2009)教育经济学,人民教育出版社靳希斌(1995)从滞后到超前人
3、力资本理论*教育经济学 山东教育出版社王善迈主编(2000,2002)教育经济研究丛书(第一、二辑),北京师范大学出版社曲恒昌,曾晓东著(2000)西方教育经济学研究,北京师范大学出版社,卡诺依主编(1995)教育经济学国际百科全书,高等教育出版社Cohn,E.&Johnes,G.(eds.)(1994)Recent Developments in the Economics of Education.Edward Elgar:England英Clive R.Belfield 著Economic principles for education:theory and evidence曹淑江主译
4、,中国人民大学出版社2007年版美E柯恩 著教育经济学王玉昆主译,华东师范大学出版社1987年版英约翰希恩 著教育经济学郑伊雍译,教育科学出版社1980年版,k.曾满超、曲恒昌等译(1990)西方教育经济学流派,北京师范大学出版社l.舒尔茨(1963)教育的经济价值,吉林人民出版社1982年中译本m.舒尔茨(1961)论人力资本投资,北京经济学院出版社1990年中译本 n.贝克尔(1964)人力资本:特别是关于教育的理论与经验分析,北京大学出版社1987年中译本o.明塞尔(1993)人力资本研究,中国经济出版社2001年中译本p.明塞尔(1993)劳动供给研究,中国经济出版社2001年中译本,
5、(3)学术期刊教育与经济Economics of Education ReviewEducation EconomicsLabor EconomicsJournal of Human Resources,(4)可供浏览的网站:北京师范大学图书馆(http:/)The Center for the Economics of Education(http:/cee.lse.ac.uk/)The Management School,University of Lancaster(http:/www.lancs.au.uk)北京大学中国教育财政科学研究所(http:/,The Institute on
6、 Education and Economy(http:/www.tc.columbia.edu/iee/)Center on China Education(http:/www.tc.columbia.edu/centers/coce/)The University of South Carolina Moore School of Business(http:/mooreschool.sc.edu/)School of Education,Stanford University(http:/www.stanford.edu),Economics of Education,World Ban
7、k(http:/www.worldbank.org/education/economicsed)Economics of Education Program,National Bureau of Economic Research(http:/www.nber.org),靳希斌编著教育经济学(修订本)人民教育出版社,2001年第2版,1997年第1版,2005年第3版,已印刷99,000册,2009年又出了教育经济学将之前的体系重新整合第一章 绪论第二章 马克思主义教育经济思想第三章 人力资本理论第四章 教育与经济的关系第五章 教育与科学技术的关系第六章 市场经济与教育改革,几本重要著作章目录
8、,第七章 教育结构与经济结构第八章 教育投资来源、分配及管理第九章 教育投资比例第十章 义务教育投资第十一章 教育投资历史、现状与比较第十二章 教育成本第十三章 教育经济效率第十四章 教育效率指标体系第十五章 教育规模经济,几本重要著作章目录,第十六章教育经济效益计量公式第十七章教育经济效益计量方法第十八章教师劳动及其报酬,靳希斌编著教育经济学(第三版)第一章 绪论第二章 马克思主义教育经济思想第三章 人力资本理论第四章 教育与经济的关系第五章 教育与科学技术的关系第六章 市场经济与教育改革第七章 教育服务与教育服务贸易第八章教育结构与经济结构第九章 教育投资第十章 教育成本与教育消费第十一章
9、 教育产权与学校经营第十二章教育经济效率第十三章教育规模经济第十四章 教育经济效益计量公式第十五章教育经济效益计量方法第十六章教师劳动及其报酬,王善迈著教育投入与产出研究河北教育出版社,1996年12月第1版,致2004年第3次印刷,共15,000册前言第一章 教育经济学的产生和发展第二章 教育经济学的对象和方法第三章 教育与经济的基本关系第四章 教育投资的负担第五章 教育投资的外部比例第六章 教育投资外部比例分析,第七章 教育投资的分配与使用第八章 教育成本第九章 教育效率第十章 教育对经济增长的贡献第十一章 教育收益与收益率第十二章 教育资源配置方式第十三章 教育财政体制第十四章 教育发展
10、,范先左著教育经济学人民教育出版社,1996年12月第1版,致2003年第5次印刷,共17,000册第一章 教育经济学的形成与发展第二章 教育经济学的研究对象和方法第三章 教育与经济发展第四章 教育与人力资本形成第五章 教育供给与需求第六章 教育与就业,第七章 教育投资的负担第八章 教育投资的合理比例第九章 教育资源的利用效率第十章 教育成本与效益第十一章 教师的劳动与报酬第十二章 学生资助制度第十三章 教育发展战略的选择,邱渊著教育经济学导论(修订版)人民教育出版社,1992年第1版,2002年第2版,至此印刷3200册第一章 教育之社会功效与经济功能第二章 学习者的劳动第三章 教育工作者的
11、劳动第四章 教育活动的实物设施第五章 教育体制的财力条件(上)第六章 教育体制的财力条件(下)第七章 教育结构的经济效能(上),第八章教育结构的经济效能(下)第九章 教育工作的经济效力第十章 教育成果的经济效用第十一章 教育成果的经济效验(上):意义与形式第十二章教育成果的经济效验(下):实测与综合第十三章 教育成效与经济分配第十四章 教育成效与代价的比较第十五章教育计划的经济内涵第十六章 教育经济学理论征途,杨葆焜主编教育经济学华中师范大学出版社,1989年第1版,印刷3000册第一章 绪论第二章 教育与经济第三章 教育供求第四章 教育结构第五章 教育投资,第六章 教育劳动第七章 教育效率第
12、八章教育成本第九章 教育效益第十章 教育预测第十一章 教育规划第十二章外国教育经济学评述,美E柯恩 著教育经济学王玉昆主译,华东师范大学出版社1987年版 第一章 引言第二章 经济思想史上的教育和人力资本第三章 教育的收益第四章 教育的成本第五章 收益成本分析介绍,第六章 教育的收益成本分析第七章 教育和经济增长第八章 教育的生产和成本函数第九章 教师工资第十章 教育财政第十一章教育计划第十二章摘要、结论以及进一步研究的建议,英约翰希恩 著教育经济学郑伊雍译,教育科学出版社1980年版第一章 教育作用的资源第二章 教育的需求第三章 个人投资于教育的报酬第四章 社会投资于教育的报酬第五章 报酬率
13、分析的其他方面问题,第六章 教育和经济增长第七章 教育政策和教育计划第八章 教育和人力第九章 教育和劳动力市场第十章 教师的供给与需求第十一章教育经费的负担第十二章教育的效率和生产率,英Clive R.Belfield 著Economic principles for education:theory and evidence曹淑江主译,中国人民大学出版社2007年版 第一章 经济学在教育研究中的应用第二章 教育与人力资本第三章 入学选择理论第四章 企业理论,第五章 关于教育企业的实证研究第六章 投入要素第七章 市场理论第八章 教育中政府的作业第九章 教育的总效应第十章 运用经济学的教育政策分
14、析,曲恒昌,曾晓东著 西方教育经济学研究北京师范大学出版社,2000.上篇 人力资本理论与主流派教育经济学第一章 导论第二章 西方教育经济学的理论基础人力资本理论第三章 教育的需求与供给第四章 教育投资第五章 教育投资的生产率与效率第六章 成本效益分析与教育决策第七章教育财政理论及其实践,第八章教师的需求与供给第九章教育计划理论与实践下篇20世纪70年代以来西方教育经济学的发展第十章 人力资本理论面临的挑战与筛选假设理论的创立第十一章 劳动力市场划分理论第十二章 教育的社会化功能和社会化理论第十三章 人才国际流动与人才外流经济学第十四章 新科技各民对教育的影响第十五章 过量教育与过量教育经济学
15、,曾满超、曲恒昌等译(1990)西方教育经济学流派,北京师范大学出版社人力资本理论 人力资本投资舒尔茨 人力资本投资的收益效果贝克尔 教育与经济增长舒尔茨 教育、经济增长和信息缺口丹尼森 教育在生产中的作用韦尔奇 人力资本的收益明瑟尔教育收益的最新信息及其对教育政策制定的意义菩萨查罗波洛斯人力资本理论的验证布劳格,筛选理论 筛选假设就业市场信号史潘斯 教育与经济平等思罗劳动力市场划分理论 内部劳动力市场的形成多林格,皮奥里 双重劳动力市场的理论及其对人力投资决策的意义皮奥里 劳动力市场划分的理论赖克,戈登 教育和劳动力市场的划分卡诺 社会化理论和教育的国家论 教育的社会化功能鲍尔斯,金梯斯 民
16、主国家中教育的双重作用卡诺,莱文西方教育经济学的发展方向,王善迈,男,1937年生,教授,博士生导师。北京师范大学首都教育经济研究院执行院长。国家教育发展研究中心兼职研究员,北京市政府专家顾问,北京大学、日本东京大学兼职教授,全国教育经济学研究会理事长,教育与经济杂志主编。我国著名的教育经济学家,我国教育经济学奠基人之一。,近期著作 1、教育投入与产出研究,河北教育出版社。1996年2、计划经济向市场经济稳定转轨研究,北京师范大学出版社,1998年3、社会主义市场经济条件下的基础教育,武汉大学出版社。1998年4、教育经济学研究丛书 第一辑(五本)第二辑(四本)第三辑(五本),北京师范大学出版
17、社,2000年、2002年、2003年5、2000年中国教育发展报告、2001年中国教育发展报告,北京师范大学出版社,2000年、2002年6、市场经济中的政府与市场,北京师范大学出版社,2002年,近期研究项目1、社会主义市场经济研究,教育部社科基金“九五”项目2、教育资源配置理论与制度研究,全国教育科学“九五”规划重点项目3、义务教育财政转移支付制度研究,世界银行和教育部项目4、深化教育财政体制改革,优化北京教育配置,北京市“十五”教育科学重大项目5、高教成本与学费研究,北京大学国家教育经济研究基地2002年招标项目6、北京2008年教育经费供求预测,北京市教委委托项目2003年7、公共教
18、育财政框架下公共教育财政制度研究,教育部重大课题攻关项目 2006年8、政府教育职责评价体系研究,教育部委托项目 2008年9、北京市基础教育公平研究,北京教科规划项目2008年,10、“985工程”二期,北京师范大学教育平台教育财政研究 2005年11、“211工程”三期,北京师范大学国家重点学科教育经济与管理项目负责人12、教师教育成本分担与保障机制研究,教育部2004年13、教师培训成本分担与保障机制研究,教育部2008年学术奖励1、教育投入与产出研究,1997年国家图书奖2、社会主义市场经济条件下的基础教育,北京市社会科学优秀成果一等奖3、2000年中国教育发展报告,教育部人文社科优秀
19、成果二等奖4、教育经济学研究丛书第一辑,全国教育科学图书奖一等奖5、2001年北京师范大学优秀研究生导师奖,2001年6、2001年北京师范大学教育教学优秀奖7、2003年北京市优秀共产党员,2003年北京市高校优秀共产党员,靳希斌,男,1941年生,北京师范大学教育系教授、博士生导师。曾任教育系教育学研究室主任,全国教育科学规划学科组成员,全国教育经济学研究会常务副理事长兼秘书长,北京市教育学研究会理事长,世界银行教育贷款第二个贫困地区基础教育发展项目中方专家组组长。现任北京城市学院教育发展研究所所长。,汉族,1941年出生于河北省成安县商成高母村,1960-1965 北京师范大学教育系学校
20、教育专业读书,1965至今,在北京师范大学教育系任教。参与世界银行贷款贫困省教育发展项目“中国民办教师”(1994)专题研究并担任课题组负责人;1994年曾主持两期(每期15天)世界银行、儿基会“女童教育”项目六个贫困省(区)乡中心小学校长培训班的教学业务工作;担任“教育投资法”(国家教委项目)课题负责人;主持国家级“八五”项目中国市场经济与教育改革等。,主要学术著作:教育学(全一册)(合著)人民教育出版社 1982.11,第一版,1987.1,修订版 教育经济学概论(合著)青海人民出版社、1983、12 教育经济学(合著)北京师范大学出版社 1984 教育学(合著)中央广播电视大学出版社、1
21、987.10 教育经费与教师工资(合著)教育科学出版社 1988.10 教育经济学研究(合著)(获国家级一等奖)、上海人民出版社、1988.8 简明教育学(合著)北京师范大学出版社、1988.12 马克思教育思想研究(合著)(获国家级一等奖、吴玉章奖)、重庆出版社、1988.5 教育学(合著)(自学教材)中央广播电视大学出版社、1989.6 新中国教育40年(合著)福建教育出版社、1989.6,教育经济学概论(合著)北京师范大学出版社、1989.12 教育经济学(合著)华中师范大学出版社、1989.12 教育科学分支学科研究述略(主编)天津教育出版社、1990.10 马克思恩格斯教育原理简述(
22、专著)北京师范大学出版社、1992.3 现代教育引论(合著)河南教育出版社、1992.7 教育学(主编)中央广播电视大学出版社、1994.2 教育经济(经济全书)人民出版社、1994.7 从滞后到超前20世纪人力资本学说(主编)山东教育出版社 1995.3 现代教育论(合著)人民教育出版社 1996.3 第1版、1994.4 第2次印刷。(获教育部第二届人文社会科学研究成果奖、教育学一等奖。)教育经济学(编著)人民教育出版社 1997.6 第1版 1999.4 第2次印刷 市场经济大潮下的教育改革(主编)广东教育出版社、1998.10 等。,范先佐,1992年毕业于苏联国立莫斯科列宁师范大学,
23、获经济学哲学博士学位。回国后历任华中师范大学教育科学研究所所长,教育科学学院副院长、院长。现为华中师范大学教育学院教授、博士研究生导师,1997年12月被原国家教委评为首届人文社会科学跨世纪优秀人才,2006年人选湖北省新世纪高层次人才,享受国务院特殊津贴,是中共中央组织部联系的专家。,其主要社会职务有:湖北省人民政府咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育经济与管理学科专家组成员、中国教育学会第六届学术委员会委员、全国教育经济学会副理事长兼教育与经济杂志常务副主编、中国博士后基金公共管理学科评审组成员、全国自学考试指导委员会教育专业委员会委员、湖北省教育经济学会副会长、湖北民办中小学幼儿
24、园协会副会长。,另为中国地质大学、山西师范大学、河南师范大学、淮北煤炭师范学院、沈阳师范大学等多所高校的兼职教授和河北师范大学学报(教育科学版)、高等教育管理等多家刊物的特约编委和审稿人。主要从事教育经济、教育财政、教育政策和农村教育的教学和科研工作。现已出版教育经济学(人民教育出版社)、教育经济学新论(江苏教育出版社)、教育投资体制改革的理论与实践问题研究(华中师范大学出版社)、教育成本与财务管理(华东师范大学出版社)等专著、译著、教材7部,在国内外发表论文110余篇。先后主持并完成9项国家级和省部级课题,获省部级以上奖励9项。,杜育红,男,河北省卢龙县人。教授、博士生导师。北京师范大学校财
25、经处处长;全国教育经济学会副理事长;世界银行/英国政府双边项目:西部地区基础教育发展项目影响力评价专家组组长;中英西南基础教育项目:教育财政专家;世界银行/英国政府:西部地区贫困社区社会发展项目教育财政专家,突出成就的工作在地区间教育发展不平衡及财政体制改革方面的研究在学术界具有广泛的影响,首次系统地对地区间教育发展不平衡问题进行了实证研究,所采用的分析方法被后续研究广泛采用。,在国内最早开始教育生产函数与学校管理的经济分析研究,研究成果具有在学术界产生较大影响,带动了一批相关的后续研究。【著作情况】人力资本与欠发达地区的经济发展,中国人事出版社,2004年。学校管理的经济分析,北京师范大学出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育经济学 概述
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5651345.html