《拥抱美好未来》PPT课件.ppt
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1、,选择希望人生,第十课,第十课,第 四 框,拥抱美好未来,你从图表中获取了哪些信息?,知识更新周期缩短,不会学习的人是文盲。,教育部公布年度新词,11月26日,教育部发布年度新词调查报告,包括“蚁族”、“秒杀”等在内的396个词语成为2009年的新词条。本次教育部调查的新词语,限于在主流媒体(报纸、广播电视及网络新闻)中出现的,不包括只出现在人们口头或网络BBS、博客中的。,你out了吗?,秒杀,围脖,被某某,信息化特征明显,蚁族,一、迎接社会新挑战,1新世纪,新特点,终身学习的时代,开发人类自身资源、潜能、价值的时代。,知识更新快,信息化特征明显,21世纪,适应时代的要求(不成为未来的文盲,
2、不被时代、社会“Out”)需要具备那些素质?,想一想,创新精神、,团队精神、,终身学习、,环保意识交往能力开放的胸怀良好的心理素质,221世纪对人才的要求,(1)创新精神,(2)团队精神,(3)养成终身学习的习惯,请问:你想象中的集体照应该是怎样的造型?,请联系自己的学习、生活实际举例。创新并不是遥不可及、深不可测的,突破常规的想法和做法就是一种创新。,说一说:我身边的创新,才智比拼,谈谈我的创意(晒晒我的作品),(1)创新精神:,意义:,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。,培养自主探究的学习能力;
3、,拓宽思维,多角度思考问题;,敢于质疑,善于质疑;,敢于向传统挑战、向权威挑战;,提高观察能力和创造性思维;,培养动手能力,勤于实践。,()造就嫦娥一号,协作奉献,王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?,获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会:,我能获奖,是国家支持、团队合作的结果。不能团结人的人,很难有大的成就。,团队精神展示:,我们发挥班级团队作用的表现:出板报艺体周足球联赛合作学习,具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。,意义:,(2)团队精神,在学习中互相帮助、互相促进;
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