人教版五年级语文上册二单元作文.ppt
《人教版五年级语文上册二单元作文.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级语文上册二单元作文.ppt(41页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、乡情,乡思,乡愁,乡音,家乡,始终是,令人魂牵梦绕的,地方,你长大以后,或许会离开家乡,想象,当某一天,你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?,写作题目:,二十年后回家乡,审题:,二十年后“我”发生了什么变化?,“我”的同学和伙伴们发生了什么变化?,二十年后的学校、公园、街道、房屋等方面发生了哪些巨大的变化?,多问几个为什么?,具体想一想文章中想象的是什么景物?,有什么特点,用什么方法来具体描述,立意:,、定位想象,大胆假设“我”的变化,想象二十年后的自己发生了什么变化。假设:我已经是一名科学家,、张开想象的翅膀,打开写作思路,()想象家乡的学校,学校变成的花园,教室全都是自动化,二十年
2、后变化可真的啊!,()想象家乡的公园,想象出新型的农村公园,比现在的城市公园还美。喷泉、假山、垂柳,()想象家乡的房屋,二十年后家乡的房屋发生了天翻地覆的变化。新设施、新功能、新建筑,()想象儿时的小伙伴会是怎样的,同学、邻居、朋友、亲戚,()想象久别重逢的亲人见面会有怎样的感慨,送什么礼物、说什么话,参观什么地方,自己又什么感想,选材:,以二十年后回家乡为例,、“回”是什么意思?,、“回故乡”说明你此时在哪儿?你有多久没有回了?为什么?你回去干什么?,、你在他乡那么久,魂牵梦绕的是故乡的什么?最惦记的是什么?,、想象二十年后“我”回到故乡和同学和伙伴再相聚的情景。大家会怎么说?会做什么?,写
3、作思路:,起因,按照地点变化具体想象,(景、人、事、场景),结果,、起因:,文章的开头,可简单地交代一下事情发生的时间、地点、人物、起因等。要开门见山,简单利索。,、经过,(地点变化)想象故事开始在什么地点,后来在什么地方?是怎样按地点变化的顺序发展的。特别是那些富有生活情趣的细节,一定要细致地叙述。,按照地点的变化顺序来描写想象中的家乡景物,、结果,要注意自然贴切,抒发感情,或总结全文,或首尾呼应。,描写方法:,、结合人物的活动场景,抓住景物的特点(静态或动态的特点),细致地描绘。,、展开想象,和联想,把所要写的景物人格化,巧妙地使用一些修饰手法:比喻、拟人、排比、夸张,写作提纲:,题目:二
4、十年后的家乡,开头:交代二十年后回家乡,中间:,想象一具体描写家乡的建筑,想象二具体描写家乡的公园,想象三具体描写家乡的学校,想象四具体描写家乡的,结尾:可以抒发情感,或总结全文,或呼应开头,例文二十年后回家乡二十年前,我是一个小娃娃,我家是一座矮矮的平房,在宁静的乡村,我渡过了我天真烂漫的童年。二十年后我回到家乡时,我已经是一个大姑娘,家乡变成了一座漂亮的海底城市。我穿着跟“白雪公主”一样漂亮的裙子,愉快的生活在这座城市里。二十年前,什么都用手做,二十年后,什么都不用做,比如洗澡,只要你说:“我要洗澡。”就会从洗手间的墙里冲出机器手,它给你脱衣裤,帮你搓背,冲洗你身体的每个部位。让你全身上下
5、干干净净、香气扑鼻。二十年前,我们大家只有一个共同的太阳。二十年后,家家都有属自己的人工太阳。你说下雨就下雨,你说下雪就下雪,你说打雷就打雷,你说。,二十年前,我和邻居没有汽车,二十年后,我们每人都有一对“都都牌”机器翅膀。你想到哪里,就到那里!就是在海里,也能随意游动。二十年前,书只有通过阅读,才能让人获得乐趣。二十年后,只要你一打开书,书上的插图就会动起来,图上的人还会说话呢!如果没有插图,书也会读出声音来呢!二十年前,我只能养小猫小狗,时常因宠物的粪便而烦恼。二十年后,我们有了更加可爱的电子宠物,像动画片中的皮卡丘,它不仅可爱,而且优点多:它的智力相当于一个六岁小孩,它有许多“必杀技”,
6、能够升级,能够进化,能够画画、唱歌、跳舞,二十年前,我们不能防止自然灾害。二十年后,每家每户的房子外都罩着一个半圆形的玻璃层,不再惧怕地震、海啸、岩浆 二十年前,我和小伙伴们在一起。二十年后,雷玉华成了一位考古学家,刘悦成了一位大学教授,刘明花成了一位文学家,夏雨华成了一位发明家,何姝敏成了知名的大律师,刘盼成了一位,我们经常通过电子宠物联络,电子宠物的眼睛还能看到对方的情况。在这座海底城市中,大家“日出而作,日落而息”,过着“守望相助”的太平生活。二十年前的故乡,深深地印在我的脑海里,那美好的回忆,让我一辈子也不会忘记。二十年前,我是一个小娃娃,我家是一座矮矮的平房,在宁静的乡村,我渡过了我
7、天真烂漫的童年。,二十年后我回到家乡时,我已经是一个大姑娘,家乡变成了一座漂亮的海底城市。我穿着跟“白雪公主”一样漂亮的裙子,愉快的生活在这座城市里。二十年前,什么都用手做,二十年后,什么都不用做,比如洗澡,只要你说:“我要洗澡。”就会从洗手间的墙里冲出机器手,它给你脱衣裤,帮你搓背,冲洗你身体的每个部位。让你全身上下干干净净、香气扑鼻。二十年前,我们大家只有一个共同的太阳。二十年后,家家都有属自己的人工太阳。你说下雨就下雨,你说下雪就下雪,你说打雷就打雷,你说。二十年前,我和邻居没有汽车,二十年后,我们每人都有一对“都都牌”机器翅膀。你想到哪里,就到那里!就是在海里,也能随意游动。,二十年前
8、,书只有通过阅读,才能让人获得乐趣。二十年后,只要你一打开书,书上的插图就会动起来,图上的人还会说话呢!如果没有插图,书也会读出声音来呢!二十年前,我只能养小猫小狗,时常因宠物的粪便而烦恼。二十年后,我们有了更加可爱的电子宠物,像动画片中的皮卡丘,它不仅可爱,而且优点多:它的智力相当于一个六岁小孩,它有许多“必杀技”,能够升级,能够进化,能够画画、唱歌、跳舞 二十年前,我们不能防止自然灾害。二十年后,每家每户的房子外都罩着一个半圆形的玻璃层,不再惧怕地震、海啸、岩浆 二十年前,我和小伙伴们在一起。二十年后,雷玉华成了一位考古学家,刘悦成了一位大学教授,刘明花成了一位文学家,夏雨华成了一位发明家
9、,何姝敏成了知名的大律师,刘盼成了一位,我们经常通过电子宠物联络,电子宠物的眼睛还能看到对方的情况。,在这座海底城市中,大家“日出而作,日落而息”,过着“守望相助”的太平生活。二十年前的故乡,深深地印在我的脑海里,那美好的回忆,让我一辈子也不会忘记。,例文二十年后的故乡光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年过去,今天是元宵节,我坐上飞机回到了已离别二十的年故乡茂名。我走在故乡的路上,看,故乡的树、故乡的水,一切都那么温馨、亲切。我走到村口停了下来,我远远的看见了我二十年没见的姐姐,我像孩子一样奔跑过去握住姐姐的手,久久不能忘怀。姐姐对我说:“我知道你今天回来,特地来村头接应你,怕你找不着家门。”进了
10、村头,我不觉怔住了,这是我记忆中的故乡吗?那破破旧旧的楼房,已经变成一栋栋别致的洋楼,在公路上到处都是汽车,污染多大啊!姐姐突然对我说:“你知道么?我们这条村在这二十多年来变化多大啊!,虽然,我们这条村到处都是汽车,可是,却比起二十年前的污染下降了90%,因为我们村那里,装起了一个机器,可以把汽车的污染吸收起来,然后把它们化成新鲜的空气。所以故乡的空气指数才会那么好。不知不觉,来到了一栋小楼前姐姐说:“到家了。”噢,我这时才从这美丽的地方醒过神来,要不是姐姐来接我,我真怕找不到家门了。二十年过去了,家乡的变化可真大啊!到处都是五彩缤纷的,丰富多彩的。,例文二十年后故乡“独在异乡为异客,每逢佳节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五 年级 语文 上册 单元 作文
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5199353.html