五年下册《尝尝苦滋味》课件.ppt
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1、人教五年级品德与社会下册 第一单元 成长的快乐与烦恼,尝尝苦滋味,教学准备:课件学生准备:1、搜集名人经过多次失败,但经过努力最终取得成功的例子2、采访自己的爸爸妈妈、老师或周围其他的大人们,看看他们在成长的过程中,有没有遇到过困苦和挫折,并了解这些错择对他们的成长有什么影响。,导入 同学们,人没有不生病的,生了病我们就要吃药。你吃过中药吗?看到过家人吃中药吗?说说你吃中药或看到家人吃中药时的感受。,导入 看来同学们都喜欢甜的滋味。在生活里,一个舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐,但是,生活不可能总是一帆风顺,人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。我们要健康成长,必须经受生活中的各种
2、考验,有时还要尝尝苦滋味。,你知道这里的“苦”指的是什么吗?,(困难、挫折和失败,遇到的不好的事,一、阅读P15上面的两个例子,思考:他们分别遇到什么困难?这些困难为他们今后的成长带来什么影响?,小组交流:出示自己的采访记录,说说自己了解的人当中所遇到的挫折和困苦。,全班交流采访的结果。,你从上面2个例子和采访中受到了什么启发?听了大人们成长中的故事,你有什么感受?,是啊,在我们的生活中,每个人都可能遇到挫折和失败。如:一个愿望未实现,做错事情受批评。可见,挫折和失败往往会使我们感到沮丧。但是,你知道吗?这并不是一件坏事,挫折和失败是我们生活中不可缺少的经历。,二、读故事,深入主题 阅读(p1
3、6)故事,说说这则故事主要讲了些什么?你从中收获了什么?,(美国著名演员他曾经遭遇过多次拒绝,但他毫不气馁,最后取得成功的故事。告诉我们做事要坚持到底,在我们成长过程中少不了要遇到失败。失败是我们成长所需要的。),1.什么是挫折?(小组合作)是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,是其需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。,讲故事,你们除了知道这位演员外,还知道类似这位演员的名人故事吗?,如:1.爱迪生发明电灯的故事 2.霍金的故事,爱迪生是伟大的发明家,他一生发明最多,经历的失败也最多。今天我们用的灯泡就是他发明的。现在我们制造灯泡很容易,可是在当时,爱迪生为了
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