《实施科教兴国战略》课件(粤教版九年级思品)(1).ppt
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1、学习目标:1、了解现代科学技术的作用和我国科技的现状。2、了解教育的作 用和我国教育的现状。3、知道“科教兴国战略”的含义及意义。4、培养我们热爱科学的精神,自觉履行受教育的义务,努力学习科学知识。,电 子 计 算 机,空间科学技术,克隆技术、基因工程,发现号航天飞船,“天涯若比邻”,太阳能宇宙飞船,火箭,神舟十号,“嫦娥奔月”,高速磁悬浮列车,观星赏月,“千里眼”,“返老还童,长生不老”,克隆牛,畅所欲言,科技对我们学习和生活有何重大影响?假如离开了科技,我们的社会生活将会怎样?,中国的发展离不开科学技术的进步,科技的作用:,1、是推动生产力发展的决定性因素。2、科学技术是第一生产力。,列举
2、近几年来,我国的科技成就。(P63)“天河二号”超级计算机;“蛟龙号”;“神十”与“天宫一号”成功对接;神州十一号成功飞天;嫦娥三号成功发射;玉兔号探测器软着陆;歼-20战斗机等。,上述成就说明了什么?,我国的科教兴国和人才强国战略取得了重大成果;我国的综合国力不断增强,国际地位和科技创新能力不断提高;社会主义制度具有无比的优越性。,取得上述成就的原因有哪些?,1.根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。(P7)2.坚持了中国共产党的正确领导,社会主义制度具有无比的优越性。3.我国高度重视发展科学技术,实施了科教兴国、人才强国战略,积
3、极建设创新型社会。4.改革开放以来,我国经济实力显著增强,为发展科技提供物质保证。5.广大科技工作者发扬艰苦奋斗,开拓创新的精神。,科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初的20左右增加到60以上,其中美国等国家已经超过80,但我国仅为 30左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50。,表明我国的科技水平与发达国家相比仍有较大差距,
4、面临着很大压力,我国科技现状,我国科技国情,成就:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立坚实基础,在某些领域走在世界前列;不足:但我国科技总体水平与发达国家还有很大差距,自主创新能力还不强。,经济发展,科技发展,人才,教育,依靠,依靠,依靠,教育的作用:,教育是发展科学技术和 培养人才的基础是一个国家发展创新能 力的基础是开拓、带动、创新先 进生产力的重要动力教育是民族振兴的基石具有先导性、基础性、全局性作用。,2015年义务教育普及成果有效巩固,小学净入学率达到99.8%、初中毛入学率达到103.5%,九年义务教育巩固率达到92.6%,比2009年提高1.8个百分点。高中阶段教育入学机会进一
5、步扩大,毛入学率达到86.5%,比2009年提高7.3个百分点。高等教育大众化水平逐步提升,毛入学率达到37.5%,比2009年提高13.3个百分点。,教育的喜,2010年美国25岁及以上人口的人均受教育年限为12.4年(相当于大学一年级水平),日本为11.6年(相当于高中三年级水平),分别比我国高3.8年和3年。这种差距意味着我国总体受教育水平仍落后于发达国家,教育发展的任务仍十分艰巨。,教育的忧,(二)我国教育的现状,成就改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,为促进经济和社会发展作出了突出贡献。差距但我国的教育与发达国家相比差距明显,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源
6、处于劣势地位。发展我国的教育事业仍然任重道远。,看书找问题:科教兴国战略的含义,实施科教兴国战略,P66倒数第二自然段,归纳总结,为什么要实施科教兴国战略(原因),?,必要性1、科技的不足2.教育的差距3.我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须要实施科教兴国战略,重要性:1.科技的作用2.教育的作用3.各国之间的竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争;有利于提高中华民族的创新能力,建设创新型国家,归纳总结,如何实施科教兴国战略,?,1、实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。,全面深化科技、教育体制改革;积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。加大科技投入,加大对知识产权的保
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