最新七年级生物上册运输作用导学案北师大版汇编.doc
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1、课题:第五节 运输作用主备人:何凤英 审核人:陈秋琼姓名: 班别: 座号:一、学习目的1、说出植物茎运输水分和无机盐的部位,以及茎运输有机物的部位。2、识别导管和筛管在茎结构内的分布部位。二、学习重点、难点1、重点 水分和无机盐的运输。2、难点 观察茎对水分和无机盐的运输。三、互动学习活动1、观察茎对水和无机盐的运输(96页)讨论:1、水分和无机盐运输的方向是什么?2、水分和无机盐运输的部位在哪里?活动2:观察枝瘤(97页)讨论:1、枝瘤形成的原因是什么?2、从枝瘤的形成可判断有机物运输的方向,说出茎运输有机物的部位活动3:观察导管和筛管(98页)讨论:1、导管有哪些与其输导水分和无机盐相适应
2、的特点?2、筛管有哪些与其输导有机物相适应的特点?3、植物体其他部分是否也有导管和筛管?四、过关练习1将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下,片刻后将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( ) A韧皮部中的筛管 B木质部中的导管 C韧皮部和木质部之间的形成层 D韧皮部中的导管2导管的运输2、植物导管、筛管运输的特点分别是( ) A由下向上输导有机物 B由叶向其他器官输导有机物 C由上输导水、无机盐,向下输送有机物 D由下向上输导水和无机盐3将树枝环剥一圈树皮后过一段时间会发现( ) A切口上方有节瘤 B切口下方有节瘤 C枝条枯死 D无影响4树皮的筛管运输的物质是( ) A有机物 B
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