学习雷锋精神的学校活动总结(10篇).doc
《学习雷锋精神的学校活动总结(10篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习雷锋精神的学校活动总结(10篇).doc(16页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、学习雷锋精神的学校活动总结(10篇) 学习雷锋精神的学校活动总结(精选篇1)为充分体现党组织对困难老党员的关爱,帮助他们解决实际困难,进一步增强困难老党员的荣誉感、归属感。X月4日在党的生日之际,实验幼儿园_园长一行人进行走访慰问老党员和困难党员,向他们送去节日的问候和党的关怀,勉励广大党员牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,永葆党员本色。二、城市清洁 助力创城炎热的暑期来临,周边环境中也大量滋生虫蝇细菌。对此我园志愿者不定期的组织了多次周边环境清扫活动,认真的将地面上了垃圾捡起、将墙面上的.小广告铲除等。为我们生活的环境增添了一抹干净的色彩。也为创城工作添砖加瓦。三、劝导交通,文明出行推进文
2、明交通志愿服务活动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让、行人不文明驾驶等行为。假期期间上街的人多,车也多,志愿者们站在十字路口协助维护交通。志愿者们不仅劝导行人不闯红灯,遵守交规。志愿者们的宣传提醒,给每一个行人和司机带来了安全知识,更向每个人传递了一份文明交通意识。四、关爱邻里 温暖你我假期期间,中三班的教师及家长利用休息时间对周围小区的空巢老人进行了慰问关爱活动,在老师的带领下孩子们和家长走进老人家中帮忙为其打扫卫生,清洗衣物等,孩子们还为爷爷奶奶带来了精彩的节目,爷爷奶奶露出了温馨的笑容,并对大家的到来表示非常感谢。五、工会慰问职工产妇7月中旬,我园职工冯老师喜
3、得千金。在得知喜讯后,园领导及工会主席一行人特意前来职工家中问候,为她带去了营养品及深切的关怀,并嘱咐冯老师要多注意休息,照顾好孩子和自己,冯老师也对领导的慰问表示深深的感谢。六、最美的遇见新小班家访X月24日开始,我园新小班教师进行了为期一周的家访活动。她们秉承我园“服务家长 关爱幼儿”的园所理念,在家访中详细的询问孩子的喜好、性格特点等一系列幼儿情况,并与幼儿亲切互动,使幼儿提前熟悉老师、熟悉幼儿园,减少幼儿9月的入园焦虑,也帮助家长及时的了解幼儿园,为孩子入园做好准备。本次活动让我们的环境更加干净整洁,让我们的心贴的更近更加温暖。我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中,积累更多的志愿
4、服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神,共同缔造文明、和谐的实幼!学习雷锋精神的学校活动总结(精选篇2)3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。第一阶段、发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要
5、求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。第二阶段、实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。第三阶段、活动总结因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体,同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学
6、习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。学习雷锋精神的学校活动总结(精选篇3)开学以来,我校按照县教育局统一安排部署,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展,结合开展志愿活动的目标任务,紧紧围绕实现提升学校形象,以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手,通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动,着
7、力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。 抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。在具体活动中,学校反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习,浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开展争先创优活动,并及时进行表彰,进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷
8、锋活动和志愿服务活动的情况总结如下:(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神,对学生当中存在的缺点来说,正是
9、对症下药。学生学习雷锋越深,他们改正缺点,取得进步就会越快越好。在宣传的过程中,我们采取了集中和分散相结合、广播和板报相结合、校内和校外相结合、课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会,对同学进行宣传教育和再次认识;学校团委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播室投稿,利用广播进行宣传;同时又要求各班办好主题板报和墙报,宣传校内的好人好事,纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传,因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。(二)组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间,积极
10、地行动起来,参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神,同学们不怕苦、不怕累,美化了校园的周围环境,使其变得更整洁,更美观,让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励,也纷纷投入到活动中去。2、引导学生们从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。 许多班级还要开展“一帮一”,“多帮一”的活动,多方面地调动学生学习积极性,在学生中广泛地树立正风正气3、志愿服务活动有声有色。近半年来,我校师生志愿者,利用团队活动时间,校团委组织学生到镇养老院慰问“五保老人”,到校外人流密集场所开展“清扫一条街”志愿服务活动,出勤人数达650余人次。维持公共秩序,营造良好出行氛围;开展卫生清
11、扫、清除擂鼓河道白色垃圾等环境整治活动。在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中,学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上,按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求,制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程,确保家访出实效。访前,以班级为单位组建家访小分队,班主任带头家访,科任教师全员参与,制定家访计划。访中,明确基本任务,即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法,发现好的家庭教育典型;对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工
12、作的理解和支持;宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;听取家长对学校工作的意见和建议。访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写“家访手记”。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。到11月下旬,家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。学校整理意见和建议,做好整改工作。这次活动极大的密切了家校联系,统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。教师在活动中展示出的饱满的工作热情以及不怕苦不怕累、无私奉献的精神风貌,赢到了广大家长的一致好评,为我校营造了良好的外部形象。长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作,学校安排团员
13、志愿者佩戴团徽利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁,使我校的校园紧张、活泼、有序。组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子,开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。4、引导学生树立环保意识。学校教育学生爱护花草树木,树立环保意识。引导全校学生加入到低碳生活
14、的行列中,不使用或少使用方便碗筷等一次性物件,为低碳环保做出自己的贡献。(三)、做好争先评优表彰工作1、通过学雷锋教育学生如何做人在学雷锋活动中,我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来。各班以适当形式,发动学生、团员和学生干部找不足,找差距。然后,再逐项研究改进措施。通过这次教育活动,全校上下都觉得学雷锋能够使一些班级和学生发生很大变化。2、我们在全校开展评优表彰工作学校在班级考核中,把学雷锋做好事当作评优的一项内容,给班级加分进行鼓励;在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋,让雷锋精神在学校永驻。我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“
15、锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现,使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐
16、共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。学习雷锋精神的学校活动总结(精选篇4)雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,x农业大学x级x班团支部组织了“学雷锋走进敬老院”的活动。
17、这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到x敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚
18、,渗透了国家的爱老美德。雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的.”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民”这些荡气回肠的歌曲,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 雷锋精神 学校 活动 总结 10
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4467832.html