中专教师论文中专教学论文:浅谈中职学校青教师如何上好课[精品论文].doc
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1、中专教师论文中专教学论文:浅谈中职学校青年教师如何上好课【摘 要】 中职学校青年教师是教学的主力军。本文针对目前中职学校青年教师的实际情况,就如何提高课堂教学质量,从工作态度、教学技巧、课外学习等三个方面,对青年教师提出一些建议和具体做法。【关键词】 青年教师 态度 技巧 课外青年教师如何上好课,笔者觉得,可概括为三句话:态度决定一切;技巧改变教学;功夫在乎课外。表面上这三句话似乎与上课没有多大关系,事实上与上课大有关系。一、态度决定一切通常,有什么样的态度,就会有什么样的上课质量。1.对职业的态度作为年轻教师,一定要思考一个问题,是铁定想做教师,还是对教师工作得过且过,内心里想着跳出这一行。
2、如果不准备做教师,你准备做什么?考研?考公务员?办公司做生意?笔者建议:不做教师,就早日投入到自己真正想做的事情中去,要做教师,就全身心地投入到教育事业中来。如果在对这个问题还没有清楚的认识之分,就应该用心地投入到工作中。今天的工作对于明天的工作永远不会没有价值,今天有了工作而不好好去做,那才是大失误,不管以后做什么,今天认真工作能得到的感受和体会,对今后人生绝对有用。或许有的教师会想,做教师没有很大的出息,干不出轰轰烈烈的业绩。事实上学生的进步和成才是给老师最好的褒奖,学生收获的时候,就是老师最大的欣慰。教师物质上不一定富有,但精神上是富有的。2.对工作的态度目前中职学校教师的工作心态粗略地
3、可分为四类:(1)浮躁,没办法教。面对学习成绩与学习习惯都差的中职生,个别教师心浮气躁,在课堂上动不动就训斥学生,挖苦学生,师生关系非常紧张,课堂教学几乎无法进行,教学效果可想而知。(2)困惑,不知道怎么教。部分教师能认真备课,走进课堂,但学生不配合,上课不听讲,给教师造成很大心理负担。(3)放任,随便怎么教。极个别教师对学生采取放任的态度,不管学生课堂纪律如何不好,学生听不听得懂,理不理解,他都以不变应万变,一讲到底。(4)探索,尝试教学改革。这部分教师占有比例不少。他们动足脑筋,因材施教,探索教学改革,力争为社会多输出有用的合格人才。3.对同事的态度时常听到一些年轻教师对教育现状进行猛烈的
4、抨击,上批教育部长,下鞭教研组长,一副世人皆醉、唯我独醒的英雄气概。年轻教师有思想、有活力、有冲劲,这是优势,但年轻教师要尊重老教师。同事之间相互共事是一种缘份,要相互支持、相互理解、相互帮助。这样对上好课是很有帮助的。4.对学生的态度(1)了解学生:大部分进入中职学习的初中生,在初中的学习成绩处于中等及中等以下,没有明确学习目的,没有良好的学习习惯,缺乏学习的自觉性和主动性。了解学生后,才能制定合适的教学方案,才能做到因材施教。有次笔者听了一堂英语课,老师点名学生用英语复述课文的内容,而且还一再强调不准看书,这个要求就有点高了。有学生就在下面嘀咕,看着书都复述不出来,更不要说不看书。这说明这
5、位老师对学生的学习基础缺乏了解。(2)尊重学生:不论学生学习好坏,不论学生遵守纪律与否,从人格上都要尊重他们。反过来,他们才会尊重老师。这是互相交流的基本的平台。(3)欣赏学生:对学生多一些理解和关怀,多一些微笑和鼓励。有的年轻教师看现在的中职生,总觉得这帮学生不顺眼,其实,你的学生也肯定看你不顺眼,这样的师生关系肯定不好。如果你用一种欣赏的眼光发现学生的优点,心里喜欢他们,慢慢地学生也会喜欢你的。(4)吸引学生。课堂教学如何吸引学生?以下几个方面值得一试。加强学习目的教育:有的学生为什么厌学,是感觉所学的东西没用,没意义。笔者在中专教数学课,第一堂课一定要讲学习数学的重要性。密切联系生产生活
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