习作二——二十年后回故乡选编课件.ppt
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1、悠悠天宇旷,切切故乡情。浮云终日行,游子久不至。落叶他乡树,寒灯独夜人。明月有情应识我,年年相见在他乡。家在梦中何日到,春生江上几人还。江南几度梅花发,人在天涯鬓斑白。,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。,离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。,回乡偶书,回顾本组课文,它们都是通过什么来表达作者的思乡情?,一(几)件事一(几)个人一(几)个物,修墨梅图、送墨梅图、摇花乐、捉鱼虾,外公、母亲、村民,墨梅 桂花 垂柳 小桥流水人家,想象一下,20年以后,你已经是一个怎样的人物?,你眼前的家乡会是什么样子?会有哪些新的景观?你回故乡的途中会看到
2、什么?你什么感受?你打算拜访哪些人?你们见面会是怎样的场面?,想象家乡发生的巨大变化。(住房、道路、学校、公园、街道、小河等等)想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、邻居、朋友、亲戚)想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等),想象家乡的学校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学楼座落在花草丛中,在这种环境中学习,谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。而操场呢?你一定想不到他建在学校的地下
3、,地下操场里面有太阳能灯,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。,想象家乡的公园 的变化,我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!,二十年后回故乡,二十年前,我们一家移民到了()。一晃二十年过去了,我已是一名()在这二十年里,故乡的影子无不在我的心间萦绕。“悠悠天宇旷
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