管理学说课.ppt
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1、管理学基础说课,说课流程:,课程定位,课程内容,教学方法,课程考核,课程目标,教学特点,一、课程定位,文秘类专业为什么学习管理学,人力资源管理、办公室事务管理,计划、决策、组织、领导、沟通、协调、激励、控制等,目标、学习计划、决策、同学之间的沟通等,课程定位,课程地位,人才培养规格,专业基础课,前导课,后续课:人力资源管理、办公室事务管理、管理心理学、档案管理,1.培养基层管理岗位的综合管理技能。2.区别于本科管理学服务于培养中高级管理者的目标;又区别于各职能管理课程的培养目标(比如:财务管理)。,二、课程内容,三、课程目标,教学目的通过本课程学习,激发学生学习管理的兴趣掌握系统的管理基础知识
2、能初步运用管理学的基本思想、方法,分析和解决自身管理问题,分析和解释组织管理问题。,总目标 学会求知学会做事学会协作学会做人,知识目标,技能目标,1.了解或掌握古今中外管理思想的发展;2.了解管理的基本原理与方法;3.掌握管理的计划、组织、领导、控制等职能的基 本内涵、要求及科学有效实现的方法。,1.制定计划与科学决策的能力;2.绘制组织结构图,制定组织规范;3.有效激励、协调与沟通的能力;4.控制与信息处理的能力。,1.使善于沟通、有强烈的团队意识;2.培养既敢于坚持原则,又勇于开拓创新的精神;3.养成诚实守信、吃苦耐劳的品质;4.培养高度的责任心。,素质目标,具体化的目标,1,2,学习方法
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