享受学习 ppt课件人教版.ppt
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1、享受学习,做自己想做的事情时,:开始的时候,:遇到困难的时候,:有人反对的时候,:事情做完以后,做自己不想做的事情时,VS,学习是你想做的事情吗?如果不是怎样让学习成为自己想做的事情?,体味学习,学习苦,学习乐,VS,小辩论,学习中有快乐:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的伙伴时,发现自己的潜能时.我们都可以体味到学习带来的快了,学习中也有辛苦:尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪,这些都需要我么凭借坚强的意志做出努力。,我们的结论:学习时苦乐交织的,课堂采访,你有哪些学习上的
2、困扰,解决方法,学会 学习,一:需要发现并保持对学习的兴趣,学会学习,知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 兴趣是最好的老师,重要,不重要,重要,不重要,低效率学习者时间安排,高效率学习者的时间安排,比较这两幅图有什么不同?造成这些不同的原因可能有哪些?回顾自己的一周,你的时间去哪了,你该怎样有效利用时间?,学会学习,二:需要掌握科学的学习方法,工欲善其事,必先利其器,方法与技能,课堂记笔记策略 作用:保持学习者注意和兴趣,有效的组织材料怎么做:一:课前准备,准备好适合学科学习的笔记本,可以提前分栏和编号,听课前,先复习前面的笔记二:课中记录,笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构,在主栏
3、中记录标题 重点 难点和书上没有的东西。三:课后补充,通读笔记,补充完善。形成提纲,定期复习。,学会学习,三:还意味着要善于运用不同的学习方式,独学而无友,则孤陋而寡闻,名人是怎样学习的,欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。,鲁迅卖奖章鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而
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