初三安全教育教学计划.doc
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1、初三安全教育教学计划 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”做到无意外事故发生。这里给大家分享一些关于初三安全教育教学计划5篇,供大家参考。初三安全教育教学计划1一、指导思想:我校的安全常识教育,是以中华人民共和国未成年人保护法、中小学公共安全教育指导纲要、中小学生守则、中小学生日常行为规范等文件为依据,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全
2、。二、安全教育工作重点:1、加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全教育,防范于未然。3、加强管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。三、主要内容:公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。初中年级的教育内容重点为:模块一:预防和应对社会安全类事故或事件。(1)增
3、强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所。逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。(2)不参加影响和危害社会安全的活动,形成社会责任意识。(3)理解社会安全的重要意义,树立正确的人生观和价值观。(4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。模块二:预防和应对公共卫生事故。(1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。(2)了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖健康的责任感。(3)了解艾滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护意识。(4)学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。(5)了解和分析影响生命与健康的可能因
4、素。模块三:预防和应对意外伤害事故。(1)增强自觉遵守交通法规的意识;主动分析出行时存在的安全隐患,寻求解决方法;防止因违章而导致交通事故的发生。(2)正确使用各种设施,具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。(3)了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。模块四:预防和应对网络、信息安全事故。(1)自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识。(2)合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。模块五:预防和应对自然灾害。(1)学会冷静应对自然灾害事件,提高在自然灾害事
5、件中自我保护和求助及逃生的基本技能。(2)了解曾经发生在我国的重大自然灾害,认识人类活动与自然灾害之间的关系,增强环境保护意识和生态意识。模块六:预防和应对影响学生安全的其他事件。(1)了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法。(2)学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。(3)学会在与人交往中有效保护自己的方法,构筑起坚固的自我心理防线。四、实施途径:(一)学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。各科教师在学科教学中要挖掘隐性的公共安全教育内容,与显性的公共安全教育内容一起,与学科教学有机整合,按照要求,予以贯彻落实。(二)对无法在其他学科中渗
6、透的公共安全教育内容,可以利用地方课程的时间,采用多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。要充分利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展公共安全教育。初三安全教育教学计划2一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用
7、和拨打110、119、120电话。三、具体措施1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育学生在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒学生,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育防火安全教育教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生
8、远离危险品。、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。、劳动安全教育教育学生在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。3、结合品德生活课,进行安全教育.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课
9、间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。、教会学生在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。、教会学生安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。4、利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;、养成离校关窗
10、、锁门的习惯。初三安全教育教学计划3一、指导思想安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。二、具体措施1、建立健全规章制度做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。2、贯彻安全第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键
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