学前教育学第一章课件.ppt
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1、学前教育学,北京经济技术职业学院 张群,学科性质,1、备考教师资格证保教知识与能力:学前教育学2、专业基础课:研究学前教育现象、规律和特点,提高学前教育质量。,阅读思考,幼儿园只有一架秋千,幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时,胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前,请小莉把秋千让给他玩。小莉没理会他。诺诺就跑过来向老师求助:“老师,小莉不让我荡秋千。”问题一:这涉及到幼儿间的什么问题?问题二:你的做法是什么?分析评价一下?,德国的幼儿教育,教学计划,16周 32课时,学习资料,1996年 幼儿园工作规程2001年 幼儿园教育指导纲要2011年 幼儿园教师专业标准2012年 3-6岁儿童学习与发展指
2、南,学前教育学 李生兰著,视频:再见了,我们的幼儿园、小人国等幼儿园著作类:窗边的小豆豆、56号教室的奇迹、儿童的一百种语言等,PPT模板下载:,授课方法,标,讲授,案例,情境演示,讨 论,练 习,第一章 导论,分享我们童年的记忆:开心的或者不开心的事情。,第一章 重难点,学前教育的概念和年龄界定(重点)学前教育的理论(难点)学前教育的研究方法(重点),一、什么是学前教育,学前教育:教育对象:幼儿园教育:教育对象学前教育 是对胎儿至进入小学前的儿童进行的教育、组织的活动和施加的影响。学前教育包括胎儿、婴儿(0-3)、幼儿(3-6、7),共三个阶段,二、学前教育的理论,学前教育思想的产生1.柏拉
3、图 古希腊 代表作有理想国 在西方教育史上最先论述了儿童优生优育 重视学前教育,提出儿童出生以后应接受公共教育;强调通过游戏、体育、唱歌、讲故事等活动对儿童进行体、智、德美全面发展的教育。,2.亚里士多德 把学前教育分成三个阶段:出生前的胎教、出生至5岁的婴幼儿教育、5-7岁的儿童教育;重视胎儿的保健、优生、优育;重视婴幼儿的体育、游戏,儿童的良好行为习惯的培养。,二、学前教育的理论,3.夸美纽斯 捷克 代表作:大教学论世界图解世界图解是世界上第一本图文并茂的儿童读物。他重视学前教育,提出学前教育应遵循儿童的自然,给儿童一种积极的、自由的、愉快的体验;感官教育是学前儿童学习的基础,二、学前教育
4、的理论,.4.卢梭 法国代表作:爱弥儿强调教育要回归自然,按照儿童的自然发展历程来进行教育。卢梭的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭,教育从封闭走向开放,强调教育要适合于儿童,而不是使儿童去适应教育机构。,二、学前教育的理论,学前教育理论的建立1、福禄培尔 德国 代表作人的教育、幼儿园教育学等世界学前教育之父创建世界上最早的幼儿园学前教育要全面学前教育要遵循儿童的自然学前教育要游戏化学前教育需要教师的指导。,二、学前教育的理论,二、学前教育的理论,福禄贝尔的“恩物”,二、学前教育的理论,二、学前教育的理论,学前教育理论的发展1、杜威 美国代表作:我的教育信条以儿童为中心教育即生活做中学以美国
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