苏教版六年级数学上册《求一个数比另一个数多(少)百分之几》公开课ppt课件.ppt
《苏教版六年级数学上册《求一个数比另一个数多(少)百分之几》公开课ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六年级数学上册《求一个数比另一个数多(少)百分之几》公开课ppt课件.ppt(40页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、求一个数比另一个数多(少)百分之几,苏教版六年级数学上册,1.说说百分数的意义。求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数。(百分数也叫百分率或百分比)2.根据题意列出式子(1)甲数是32,乙数是28,乙数是甲数的百分之几?(2)果园有桃树56棵,苹果树72棵,桃树是苹果树的百分之几?,3.想一想:如何解答“求百分之几的 问题”?(找出一个数和另一个数)一个数 另一个数 100%,说出数量关系式。,红花比黄花多,1,3,()=(),红花黄花,黄花,()()=,红花黄花,黄花,甲数是48,乙数是64,甲数比乙数少多少?甲数比乙数少的是乙数的百分之几?,口答,只列式不计算。,5是4的百分之几?4是5的
2、百分之几?,甲数是50,乙数是40,甲数比乙数多多少?甲数比乙数多的是乙数的百分之几?,应用题。,一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林15公顷。实际造林是原计划的百分之几?,1512=1.25=125,答:实际造林是原计划的125。,下面各题,谁是单位1的量?谁是和单位1相比的量?1、六年级学生人数占全校学生人数的百分之几?2、汽车速度是摩托车的百分之几?3、实际用电量比原计划节约了百分之几?4、实际产量比原计划增加了百分之几?,东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?,单位“1”的量是谁?谁和单位“1”的量进行比较?先求什么?再求什么?,有几种解法?,提
3、示:作为标准的叫做标准量(单位“1”),其他和标准量相比较的叫做比较量。,江苏省电化教育馆制作,例1 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?,江苏省电化教育馆制作,例1 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?,江苏省电化教育馆制作,方法一:20-16=4(公顷),416=0.25=25%,答:实际造林比原计划多25%。,例1 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?,是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(16公顷)作为单位“1”,求(2016)是16的百分之几,用除
4、法计算。,20164(公顷),4160.2525%,第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。,第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。,单位“1”,答:实际造林比原计划多25%。,江苏省电化教育馆制作,方法二:2016=1.25=125%,125%-100%=25%,答:实际造林比原计划多25%。,例1 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?,第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步:求实际造林比原计划多百分之几。,20161.25=125%,125%100%25%,是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(16公顷)作为“100%”,
5、先求20是16的百分之几,再求实际造林比原计划多百分之几。,答:实际造林比原计划多25%。,选择题:(1)实际产量比计划产量增产百分之几?题中()是标准量,()是比较量。A.计划产量 B.实际产量 C.实际比计划产量增产的产量(2)现价比原价降低了百分之几?题中()是标准量,()是比较量。A.现价比原价降低的价格 B.现价 C.原价(3)甲数比乙数多20,乙数比甲数少()。A.20 B.20%C.2000%,答案:(1)A C(2)C A(3)A,东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林比实际少百分之几?,东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林比实际少百分
6、之几?,原计划:,实 际:,16公顷,20公顷,原计划比实际少的,少的公顷数占实际的百分之几,是求少的公顷数与实际造林数的比,要以实际造林的公顷数(20公顷)作为单位“1”,求(2016)是20的百分之几,用除法计算。,20164(公顷),4200.220%,第一步:求计划造林比实际造林少的公顷数。,第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。,单位“1”,答:原计划造林比实际造林少20%。,原计划:,实 际:,16公顷,20公顷,实际比原计划多的,单位“1”,第一步:求原计划占实际公顷数的百分之几。,第二步:求原计划比实际造林少百分之几。,16200.8=80%,100%80%20%,答:计划比实
7、际造林少20%。,解答“百分数”问题的解题关键是:,弄懂问题中求谁占谁的百分之几,找准单位“1”。,计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数.(百分号前面的数保留一位小数),分析下面每个题的含义,然后列出数量关系式。,今年的产量比去年的产量增加了百分之几?,实际用电比计划节约了百分之几?,1999年的电视价格比1998年降低了百分之几?,现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几?,十一月份比十二月份超额完成了百分之几?,下列句子是求谁占谁的百分之几?哪个量是单位“1”?,今年产量比去年多百分之几?,彩电降价了百分之几?,这个月用电比上个月节约了百分之几?,(多的和去年比较,去年产量是单位“1”)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 求一个数比另一个数多少百分之几 苏教版 六年级 数学 上册 一个 另一 个数 百分之 公开 ppt 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3527249.html