告别浮华, 回归真我.docx
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1、告别浮华, 回归真我告别浮华,回归真我 山东省牟平第一中学 姜欢珍 问题再现 孙洁最喜欢学习的学科是政治,每次考试,100分的政治,她一般能考90分,但是这次考试,她的政治只考了78分。老师在班上表扬了成绩在80分以上的同学。榜上无名,她感觉很没有面子。怎么办呢?她一看,第4题正确答案是B,自己却写成了D,D与B多像呢?于是她就动了动手脚的。下课老师走后,她拿着试卷追到老师办公室,告诉老师,自己的试卷改错了。老师一看,是批错了,于是在总分上给她加了 2 分,于是乎她的政治成绩就达到80分,上了光荣榜。后来老师坦诚向自己道歉,说对不起,孙洁感觉很不好意思,明明是自己虚荣,却让政治老师背了黑锅。
2、心灵透视 人人都有自尊心,都希望得到他人的承认,而虚荣心是自尊心的过分表现,是一种扭曲了的自尊心。具有虚荣心的人,太看重外界的荣誉和赞美,追求表面上的荣耀与光彩。虚荣心在中学生中并不少见,如为了得一个好分数,有面子,考试偷看作弊;为了引得同学羡慕,过分化妆打扮等。为什么我们会有虚荣心呢?原因可能有以下几点: 1.自尊心过度 自尊心适度的人会相信自己的力量与价值,主动施展自己的能力,发挥自己的创造性。但如果自尊心过高,会导致一个人过于自恋,感到谁也不如自己;如果自尊心过低,会导致一个人过于在乎他人的评价,追求浮名虚利,而忽视自我和脚踏实地的努力。 2.自负心理作祟 自负心理表现在两方面:一方面是
3、对自己的长处和能力估计过高,另一方面是对自己的短处和不足没有清醒的认识或认识不足。过高估计自己的长处,而在实际生活中又达不到;过低估计自己的不足,而实际生活中又难以尽免,二者都会不同程度地引发虚荣心理。 3.环境不当影响 家长与学校是影响学生的主要环境因素。如果家长和学校淡化对孩子分数的注意,更重视孩子学习过程中的快乐体验,鼓励孩子通过考试这面一面镜子了解自己的不足,从而吃一堑长一智,那么孩子就会正确对待分数。如果家长和学校过于重视学生的分数和名次,就会导致孩子对分数的过度追求。 4.消极从众心理 从众有积极面,也有消极面,而虚荣心与从众的消极面有关。别人身着名牌衣服,自己也想名牌,忽视家庭条
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