尊师爱校感恩班会.doc
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1、尊师爱校感恩班会 尊敬老师就是尊重知识、尊重文明,尊敬老师也是一个人良好品德修养的表现。怀揣一颗理解、感恩心很重要,下面是带来的三篇尊师爱校感恩班会,希望对大家有所帮助!尊师爱校感恩班会1班会目的:让学生体会教师、学校的爱与责任,感悟师爱的无私伟大;学会理解、尊重,学会感恩,尊师爱校;感悟幸福,健康成长。活动准备:情景剧“猫”和“老鼠”、小品校服,想说爱你不容易等活动过程:1、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸
2、福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是尊师爱校,一起搭建幸福桥。下边有请我们班会课的主持人上台。2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学合:下午好!男:_中学高二_班主题班会合:现在开始。女:一个人,无论地位有多高,男:一个人,无论成就有多大,女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血,男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴,女:他热爱这片土地,他爱得深沉。男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心
3、很重要,你说是吗?男:可我认为对我们莘莘学子来说, 先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。3、新闻播报:11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。 她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸
4、爸花二十多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有十几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。学生谈感受。4、学生谈后主持人问:我们比起刘兴敏来说我们的确幸福,可我们都懂珍惜吗?列举中学生中不好现象。(当前的中学生还有哪些不良习惯需要改进?聚焦学生中不良现象)问:老师、学校就放任我们的这些行为吗?5、欣赏情景剧“猫”和“老鼠”讨论:谈观后感被老师关心是一种幸福。6、欣赏小品校服,想说爱你不容易辩论:正方学校应该要求学生穿校服;反方学校不应该要求学生穿校服主持人小结理解,架起沟通的桥梁。7、主持人小结,班主任继续引导。8、我行我塑,做
5、一个尊师爱校的好学生。(结合班规制作宣言)上课、自习文明,不(迟到、早退、旷课、睡觉),不(吵闹、影响他人);考试文明,不(作弊);就餐文明,不(插队、浪费);交友文明,不(拉帮结派、惹事打架),不(早恋);语言文明,不(说脏话、坏话、谎话)。尊敬老师,不顶撞老师;团结同学,不刻意伤害同学;自尊自爱,不做与中学生身份不相符的事;自觉维护班级荣誉,不做有损班级荣誉的事;热爱学校,自觉维护阳中荣誉,不做有损阳中荣誉的事。倡议:从小事做起,从现在做起。10、老师小结(结合鹰的蜕变引导学生尊师爱校)尊师爱校感恩班会2【活动目的】:1、培养学生尊师爱校的情感,营造良好的班风、校风。2、配合学校的德育工作
6、把学生的道德认知升华为道德情感的自觉性。【活动形式】学生主持,通过师生互动交流,朗读诗歌、感悟歌曲、集体签名等方式,配合主持人的讲解、点评层层推进。【案例设计】:一、主持人现场采访学生:你理想的学校是什么样子?生1:我理想的学校有良好的学风,师资力量雄厚,这样我们可以更好地学习文化知识。生2:我理想的学校有像朋友一样的老师,课外活动丰富多彩,而且学校有良好的学习环境。主持人:你为什么会选择一中?一中给你的印象如何?生3:我选择一中是因为电白一中是省重点中学,教学质量好,离我家也很近。来到一中感觉一切都很亲切,师生关系融洽,环境优美。生4:据我所知威海二中校风正派,师资力量雄厚。一中给我的印象很
7、好,纪律严明,设施齐全。由学生的回答主持人过渡:正如大家所说,来到一中,我们看到了美丽的校园,这里有宽敞明亮的教室、干净整洁的宿舍、先进的教学设备,丰富的教学资源;来到一中,我也深刻感受到这里就是我们理想的校园,老师在这里耕耘,学子在这里收获。这丰硕的成果(图片展示一中的骄人成绩)令人振奋也让人心存感激,感谢那些兢兢业业,无私奉献的人;感谢那些爱生如子,和蔼可亲的人。二、主持人:老师们,是你们用汗水铸就一中的辉煌,是你们用双手为我们描绘一幅幅蓝图,能够成为电白一中的一员,能够成为您的学生我们感到无比自豪。升入一中,我们结识了很多新老师,刚刚初中毕业,我们有对恩师的许多怀念,请大家回忆与老师的交
8、往谈谈老师带给你的感动,可以使一句话,一个动作,一堂课或一次教诲。(学生畅所欲言,主持人灵活归纳老师在学习、生活、思想等方面对学生的帮助)生5:给我印象最深的是我上小学时的一位老师,这位老师非常关注学生的心理。比如说当她发现我们状态不好时,她会用精美的卡片给我们留言或写信,这样的信我至今还留着。再比如说有一次写字比赛,我实际得了7分,而老师为了鼓励我就说我得了10分,从此我更认真地写字。主持人:这位老师很细心,也很用心,巧用善意的谎言鼓励学生。生6:我讲的这位老师给我印象最深的只有一句话。这位老师初一教过我,但是今年暑假再遇到他时,他还能叫上我的名字,而且询问我中考成绩,我的成绩不是很理想,当
9、时老师听了之后说“这还是你吗”言语中有些严厉,当时我惭愧极了。我知道我辜负了老师的期望,我也决心在高中好好学习,我准备高考之后带着好成绩再去看老师。主持人:老师可能只教我们一年但是他们却关注我们的一生,希望我们都不会辜负老师对我们的期望。生7:我要讲的是我初四的班主任,因为我父母工作都很忙常常我一个人在家,所以老师就经常带我到她家给我做好吃的还帮我补习功课,今天我能够坐在这里,我们全家都很感谢她。主持人:韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”老师不仅在课堂上诲人不倦,生活中时时处处都在关心、照顾着我们,甚至用他们的生命保护、指引着我们。(介绍李桂林、陆建芬、徐本禹、谭千秋等先进事迹)李桂林、陆建芬
10、:悬崖小学的支教夫妻“烛照深山”李桂林,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。陆建芬,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起云梯。1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持。他与妻子18年如一日地教书育人,共培养了六届学生共149人,其
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- 尊师 感恩 班会
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