《一个人的遭遇》.docx
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1、一个人的遭遇一个人的遭遇 一、选择训练 1下列红色的字读音正确的一项是( ) A 狙击 雏儿 一撮盐 胡诌 B 刹那 号召 瘦削 绚丽 C 肖像 吞噬 襁褓 蹒跚 D 铭文 愕然 窒闷 嗜好 2下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A 隐敝 奖赏 寂静 古里古怪 B 影踪 寂静 荒凉 喜气洋洋 C 狭窄 气慨 衬衫 狼吞虎咽 D 军衔 安祥 震荡 小心翼翼 3下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( ) A 他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星! B 他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。 C 他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。
2、 D 有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。 4下列成语使用恰当的一项是( ) A 中国队和美国对的实力半斤八两,不相上下。 B 解放前,爷爷给地主家做长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。 C 新入伍的战士体能水平良莠不齐,需要加强训练。 D 这个人知识渊博,为人谦和,气度不凡,是个风流儒雅的谦谦君子。 5下列作品中不属于肖洛霍夫创作的是( ) A 静静的顿河 B 一个人的遭遇 C 被开垦的处女地 D 战争与和平 6下列句子是对文章结尾部分的分析,不正确的一项是( ) A 索科洛夫与凡尼亚和“我”告别后,“我”的感慨是作品主题的升华。 B 索科洛夫为战争付出了巨大的牺牲,却默默
3、地接受了命运。这是作者对索科洛夫这种普通战士的高度赞扬。 C “我”不让孩子看到男人的眼泪,是因为“我”怕孩子笑话“我”。 D “我”不让孩子看到男人的眼泪,是因为“我”想呵护孩子的幼小的心灵,不想有任何阴影笼罩着孩子。 二、填空训练 1一个人的遭遇作者是 的作家 。 2一个人的遭遇的主人公名字是 ,他后来领养的孩子名叫 。 3一个人的遭遇是以苏联 战争为背景的。 4一个人的遭遇是苏联“ 文学”的代表性作品,作品写普通人、关注普通人。 5.一个人的遭遇采用的是第 人称。 6.一个人的遭遇表面是写一个人的遭遇,其实是在写 的遭遇。 三、阅读训练: 阅读下面材料,回答问题。 他从右边走来,我打开车
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