鲁科版高中化学课件:化学反应的利用(第二课时).ppt
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1、,鲁科版普通高中课程标准实验教科书 化学2(必修),第二章,第3节 化学反应的利用(原电池),本节要点:1、什么是原电池?2、原电池的工作原理是什么?3、构成原电池的条件是什么?4、两极的判断?5、原电池的设计?6、电池分类?,“交流 研讨”,1、“即热饭盒”的原理?2、“铝热反应”为何能焊接钢轨?,得出结论:化学能热能,中国广东大亚湾核电站全景,太阳能电池板,三峡水电站,秦山核电站,燃料电池,活动 探究 原电池的工作原理,锌片上有气泡,锌与稀硫酸反应,锌片上有气泡铜片上无明显现象,铜与硫酸不反应,铜片上有气泡产生电流计指针偏转,导线中有电流通过,一、原电池,将化学能转化为电能的装置叫做原电池
2、,二、原电池工作原理,1、原电池正负极,负极:电子流出的一极(失去电子,发生氧化反应)正极:电子流入的一极(得到电子,发生还原反应),注:一般负极材料为较活泼的金属,正极材料为较不活泼的金属或导电的非金属(如石墨),归纳总结:,2、简单原电池的反应情况(电极反应的书写),负极反应:失去电子(氧化反应)正极反应:得到电子(还原反应)电池总反应:正极反应+负极反应,正极(Cu 片):2H+2e-=H2(还原反应),负极(Zn 片):Zn-2e-=Zn2+(氧化反应),电池总反应:Zn+2H+=Zn2+H2,3、电子、电流、离子的移动情况,电子流向:负极正极,电流流向:正极负极,离子流向:阴离子流向
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