CA6140普通车床电气图的认识.doc
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1、CA6140普通车床电气图的认识一、项目名称:CA6140普通车床电气图的认识二、项目要求:1会识别CA6140普通车床电气图中各电器元件符号名称;2会识别CA6140普通车床电气图图形符号和文字符号;3会分析CA6140普通车床电气图的布局图及原理图的功能分布。 三、工作项目的知识点预读:(一)车床的结构与工作原理:1普通车床结构示意图 1带轮;2进给箱;3挂轮架;4带轮;5主轴管;6床身;7刀架;8溜板;9尾座; 10丝杠;11光杠;12床腿图1-1 普通车床结构示意图 2车床的主要结构及控制要求:(1)车床的主要结构:普通车床主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、光杠、丝杠和尾座等部
2、件组成如图2-1所示。(2)控制要求: 主电动机M1完成主轴主运动和刀具的纵横向进给运动的驱动,电动机为不调速的笼型异步电动机,采用直接起动方式,主轴采用机械变速,正反转采用机械换向机构。 冷却泵电动机M2加工时提供冷却液,防止刀具和工件的温升过高。采用直接起动方式和连续工作状态。 电动机M3为刀架快速移动电动机,可根据使用需要,随时手动控制起停。3电气原理图、接线图、元件布置图三者中电气原理图是基础。首先会读电气原理图和元件索引方法的使用,然后在掌握自锁、互锁等基本概念及技能的基础上,掌握三相异步电动机的启动和制动方法。 (二)CA6140型车床电气控制线路 四、工作项目方案的制定:(一)学
3、生分组讨论并完成的内容学生分组,每组根据工作项目提出以下几点任务要素:1根据给定的CA6140普通车床电气图分析各图的功能区域、名称及功能;2根据给定的CA6140普通车床电气图能写出各电器元件符号名称;3在分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能后,能学会绘制电路原理图。 (二)工作项目的方案实施:1各组学生根据工作项目完成的任务选派一名学生进行方案陈述;2各组相互提问,探讨分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的体会;3各组最终上交成果:即CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能结果。 (三)工作项目实
4、施注意的事项:1指导教师进行现场答疑,提出相应的建议和改进措施。2现场指导学生分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的特点。 五、工作项目的成果展示、验收与点评:1、成果验收。2、优秀成果展示:让做得好的学生展示优秀的测试结果,激发学生的学习热情。3、教师点评:结合各组完成的实际情况,给出考核成绩。4、归纳总结:引导学生归纳总结出分析CA6140普通车床电气图各图的功能区域、名称、元件符号名称及功能的特点。点评内容电器控制系统是由电器设备及电气元件按照一定的控制要求联接而成,为了表达设备电气系统的组成结构,工作原理及安装调试、维护等技术要求,需要用统一的工程语言
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