（浙江专版）中考语文总复习 第3讲 词语理解与运用PPT（含14中考真题）【PPT】 .ppt

《（浙江专版）中考语文总复习 第3讲 词语理解与运用PPT（含14中考真题）【PPT】 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江专版）中考语文总复习 第3讲 词语理解与运用PPT（含14中考真题）【PPT】 .ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第三讲词语理解与运用,经典回放,1(2014杭州)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。B个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。C像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。D他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。【答案】B,经典回放,【点拨】本题考查词语在句子中的运用。A项中“沉湎”多用于贬义，用在此处不当，属于对词语的感情色彩把握不准，可改为“沉浸”；C项中“芸芸众生”一般

2、指众多的普通人，用在此处不当，属于未明了词语的适用对象，可直接删掉或改为“默默无闻”等；D项中“进退维谷”指进退两难，用在此处不当，属于将词语的意思理解反了，可改为“进退自如”。,经典回放,2(2014广州)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()醉驾者如果在一起起车祸面前还_，无疑会成为极其危险的人。新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都_在欢快、热烈的气氛中。刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，_，轻松赚得人生第一桶金。端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种_。A无动于衷沉醉左右逢源奢望B不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望C不动声色 沉湎 左右逢源 奢望D无动于衷

3、沉湎 绝处逢生 愿望【答案】A,经典回放,【点拨】本题考查词语的辨析。“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理；“不动声色”指在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化，形容非常镇静，一点也不着急。根据词义，可知句中应填“无动于衷”。句中根据词语的感情色彩，可知应填“沉醉”。“左右逢源”原指学识广博，应付自如，后也比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。“绝处逢生”形容陷入绝境的时候有了生路。根据语境，句应用“左右逢源”。“愿望”指希望将来能达到某种目的的想法。“奢望”指过高的希望。根据语境和词语意义，句应用“奢望”。故最恰当的一项选A。,经典回放,3(2014福州)阅读下面文段，

4、完成(1)(4)题。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zo热了，使恬静的阳光立即变得飞jin了，使困倦的世界立即变得亢奋了。好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人_(A.蔚为壮观B叹为观止C广为流传)。(1)给加点的字注音。困倦()颤栗()(2)根据拼音写出相应的汉字。zo()热 飞jin(),经典回放,(3)文段有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是_。(4)从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。【答案】(1)junl(2)燥溅(3)亢奋(4)B【点拨】本题综合考查了字音、字形

5、和词语的理解与运用知识。解答时要注意(2)题中的“燥”不要误写成“躁”。(3)题根据词义易在第一段中找出“亢奋”一词。(4)题“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。“广为流传”多形容事迹、故事、作品等，用来形容人显然不当。,答题策略,在考试答题时，要看清题干，弄清语境，推敲词义，慎重选择，写出正确答案。具体来说包括以下几点：1解释词语在具体语言环境中的含义，首先要弄清词语的本义，然后结合具体语境，分析词语使用的是本义还是引申义(或比喻义)，最后准确解释词语的语境义。2选择近义词，着重辨析近义词相异的部分，还要考虑前后词语之间的搭配。3判断成语使用的正误，首先要准确理解成语的含义，其次要分析

6、成语的语境义、感情色彩、适用对象等，切忌望文生义。,考点：根据语言情境准确、得体地使用常用词语,考点解读,词语、成语题主要考查考生在具体语境中正确运用词语、成语的能力。1正确理解和运用常见词语、成语及新生词。2了解词语的基本义、引申义和比喻义。3了解成语的基本含义和所携带的故事意义。4能辨析词语、成语在不同语境中的不同意义。5判断词语、成语使用的正误并作改正。6正确辨识词语、成语的感情色彩和语体色彩。7根据具体语境选词填空或根据具体语境义写出相应的词语、成语。8判断句中词语解释的正误。,实战透视,实战透视,“词语理解与运用”这一考点除了正确理解词义，深入把握语境之外，还需要对下面具体考点进行关

7、注。,实战透视,实战透视,实战透视,实战透视,附关联词知识具有相互关联的词语叫关联词。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句)，就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。,实战透视,实战透视,实战透视,实战透视,实战透视,实战透视,名题强化,1(2014黄石)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A许多风华正茂的大学生，放弃城市生活，毅然参加农村支教活动的精神令人称赞。B在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻。C语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生

8、会在潜移默化中提升传统文化素养。D对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是。2(2014益阳)下列加点词使用不正确的一项是()A然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B“2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。C为观看抗战英烈事迹展，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅。D“把权力关进制度的笼子里”“要坚持老虎苍蝇一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。,B,C,名题强化,3(2014株洲)依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()他的发明使生产成本大大降低

9、，所以被各大企业_。在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他_能力太低。分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来_的关爱？A采用鉴赏无微不至B采用鉴赏无所不至 C沿用鉴定无所不至 D沿用鉴定无微不至4(2014北京)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项是()A温故知新杞人忧天毛遂自荐B门庭若市舍生取义刻舟求剑C守株待兔完璧归赵豁然开朗D闻鸡起舞破釜沉舟三顾茅庐,A,D,名题强化,5(2014盐城)下面加点词语解释有误的一项是()A在湖中，昔日潋滟的绿波为坚冰所取代。(水波荡漾的样子)B他忽然低下了脑袋，嗫嚅着道：“在安徽。”(小心翼翼的样子)C看见满院狼藉的东西，不禁簌簌地流下眼泪。(乱七八糟的样子)D下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。(盘旋舞蹈的样子),B,