粤教初中化学九下《93化学能的利用》课件(5篇供参考).ppt
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1、第3节 化学能的利用,能源,内容提要,化学能的利用,2,学习目标,1、了解当今社会使用的主要能源;2、知道化学能可以转化热能、电能等,了解化学能的使用情况。,一、能源,新知学习,能源的发展柴火,新知学习,能源的发展煤炭,新知学习,能源的发展热能、水能、太阳能、风能、核能,主要能源化石燃料,新知学习,煤,石油,天然气,新知学习,化石燃料资源有限,并会对自然环境造成污染,因此要开发利用清洁高效的新能源。,生物质能,海洋能,地热能,氢能,二、化学能的利用,新知学习,物质发生化学变化时,常常伴随有能量变化,这就是化学能。通过化学反应,化学能可转化为其他能量,如热能、电能等。,新知学习,1.化学能转化为
2、热能,煤、汽油、柴油、天然气等燃烧,化学能,热能,天然气燃烧,注:参阅第五章燃料,产生,转化,新知学习,化石燃料的缺点:(1)不可再生;(2)能源转化率低;(3)产生环境污染。,为什么?,以火力发电厂发电为例,化石燃料化学能,热能,机械能,电能,那么生活中有没有能量转化率较高的装置?,2.化学能转化为电能,新知学习,干电池,手机电池(锂电池),化学电池:化学能转化为电能,新知学习,一次电池:不能充电再次使用,如干电池,二次电池:可再充电循环使用,如蓄电池、锂电池,燃料电池:化学能直接转化为电能,如氢氧燃料电池,新知学习,氢氧燃料电池(1)多孔金属正、负电极和导电液组成;(2)氢气进负电极,氧气
3、进正电极;(3)发电后产物是水;(4)宇宙飞船等航天器已使用。,以电能的方式利用化学能更加有效和洁净,对环境影响很小。,新知学习,注意:随意丢弃废旧电池会导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。,提问:你有什么好方法来处理废旧电池吗?,知识点1:能源1.下列能源属于“绿色”能源的是()A天然气 B煤C石油 D太阳能,经典例题,D,经典例题,知识点2:化学能的利用1.下列能源开发利用过程中,由化学能变成电能的是()A水力发电 B风力发电C太阳能发电 D燃料电池发电,D,经典例题,1.人类生活需要能量,下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是()A燃起篝火烘烤食物 B太阳能热水器烧水 C绿色植物
4、将太阳能转化为化学能 D煤燃烧发电,知能训练,B,知能训练,2.维持人体生命活动所需的热量,主要是哪种能量直接转化而来()A太阳能 B化学能C动能 D电能,B,知能训练,3.目前我国农村仍在大量地利用燃烧薪柴来获取能量。从能量的转化角度来看,这是()A化学能转化为热能 B太阳能转化为热能C化学能转化为动能 D太阳能转化为化学能,A,知能训练,4.燃料电池是将化学能转化为电能的装置,下列燃料电池最清洁的是()AO2CH4燃料电池 BO2C2H5OH燃料电池CO2H2燃料电池 DO2CO燃料电池,C,知能训练,End,Thankyou,结束,第3节 化学能的利用,知识网络,知识网络,化学能的利用,
5、能源,化学能的利用,化石燃料、风能、水能、太阳能、热能、核能等,化学能转化为热能化学能转化为电能,已开发的能源类型,化学电池,知识点1能源,知识回顾,知识回顾,1.目前,社会常用的能源主要是_,此外还有_、_、_和_等。由于可开发利用的_资源有限,并会对自然环境造成污染,因而世界各国正在努力开发利用_的新能源。,化石燃料,水能,太阳能,风能,核能,化石燃料,清洁高效,知识点2化学能的利用,知识回顾,1.物质发生化学变化时,常常伴随有_变化,这就是化学能。通过化学反应,化学能可转化为其他能量,如_、_等。2.化学能转化为热能:物质燃烧的过程会_,这就是将燃烧反应的化学能转化为_,这是当前利用化学
6、能的最主要的方式。,能量,热能,电能,放出大量热,热能,3.化学能转化为电能:实现这种转化需要有电池装置。常用的电池主要有:一次电池,如_;二次电池,如蓄电池、锂电池;还有燃料电池等。相比较把化学能以燃料或电池的形式转化,后者更加_,对环境的影响_。,知识回顾,干电池,洁净有效,更小,4.氢氧燃料电池(1)多孔_正、负电极和_组成;(2)氢气进_电极,氧气进_电极;(3)发电后产物是_;(4)宇宙飞船等航天器已使用。,金属,导电液,负,正,水,知识回顾+,例题解析,例题解析,命题角度:考查学生对酸碱指示剂的掌握情况例1 根据能源消耗后是否造成环境污染,可将能源划分为:污染型能源和清洁能源。下列
7、选项中前者为清洁型能源,后者为污染型能源的是()A.煤风能 B.太阳能石油C.石油氢能 D.煤石油,C,类型一能源,【解析】根据题中信息可知:因化石燃料燃烧后的生成物会对环境造成污染,属于污染型能源;氢能、风能、太阳能等属于新能源,使用后不会造成环境污染,属于清洁型能源。故选B。,例题解析,例题解析,【变式题】石油是一种重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题以下探究能源利用的途径不恰当的是()A更多地利用木材 B更多地利用太阳能C增加风力发电量 D增加核发电量,A,【解析】太阳能、风能、核能都是人类可利用的新能源,而更
8、多地利用木材,会对环境造成危害,故选A。,【方法点拨】能源是人类活动的物质基础在某种意义上讲,人类社会的发展离不开优质能源的出现和先进能源技术的使用在当今世界,能源的发展,能源和环境,是全世界、全人类共同关心的问题,也是我国社会经济发展的重要问题。,例题解析,例题解析,命题角度:考查学生对化学能的利用的掌握情况例2 下列能源开发利用过程中,由化学能转变成电能的是()A水力发电 B风力发电C太阳能发电 D燃料电池发电,类型二化学能的利用,D,【解析】A、水力发电是水能转化为电能,故此选项错误;B、风力发电是风能转化为电能,故此选项错误;C、太阳能发电是太阳能转化为电能,故此选项错误;D、燃料电池
9、是由于发生化学变化而使化学能转化为电能,故此选项正确;故选D。,【方法点拨】化学能转化为电能,也就是发生化学变化后能量转化为电能,四个选项中只有燃料电池是发生化学变化而得到电能的过程。,例题解析,【变式题】环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律下列做法中最有利于环境保护的是()A开发太阳能取代煤、天然气等能源B用天然气代替煤和石油C用乙醇汽油代替传统汽油D废电池与其他废品一起填埋,例题解析,A,【解析】A、未来世界,开发使用太阳能最有利于保护环境的,因为太阳能是取之不尽用之不竭的环保新能源,故A符合题意;B、天然气是二次能源,也属于不可再生能源,天然气燃烧有二氧化碳产生,会造成温室效应,故
10、B不符合题意;C、乙醇燃烧的产物为二氧化碳和水,不会有效控制温室效应,而汽油燃烧还会产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体,所以用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染,改善空气的质量,但不是最有利于环境保护的,故C不符合题意;D、废电池不能与其他废品一起填埋,电池里有汞、镉重金属,会污染环境,破坏生态,故C不符合题意;故选A。,例题解析,结束,9.3 化学能的利用,能源,化石燃料,水能、太阳能、风能、核能等,煤,石油,天然气,“工业的粮食”,是人类历史上最古老的化石燃料之一,“工业的血液”,地下自然形成的可燃性气体,,主要成分是甲烷(CH4),一、能源,煤,石 油,天 然 气,水 能,风 能,太阳能电池,
11、太阳能,太阳能热水器,温泉,西藏羊八井地热发电站,地热能,核 能,煤的形成,化石燃料的形成:,石油的形成,天然气的形成,煤的组成,碳元素,氢元素,氮元素,氧元素,硫元素,碳元素氢元素氧元素硫元素氮元素,石油的组成,天然气的组成,天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物组成的混合物,其中最主要的是甲烷(CH4),分布情况:山西内蒙古河北山东安徽江苏,分布情况:东北华北新疆等地,分布情况:新疆四川,西气东输,西气东输,“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,该工程将天然气从新疆塔里木输送至上海西郊,输气管道全长4200多千米,横跨9个省、市、自治区。这一重大工程的实施,将取代部分工业和居民使用的煤
12、炭和燃油,有效改善大气环境,提高人民的生活质量。,化学能转化为热能,二、化学能的利用,煤的干馏(炼焦),思考:煤的干馏属于什么变化?,化学变化,煤的综合利用,石油的分馏,石油的综合利用,石油的分馏属于什么变化?,原理:根据原油中各组分物质沸点不同进行分离;,属于:物理变化。,池塘里的沼气,天然气,沼气,瓦斯,甲烷在自然界中的几种主要存在形式:,甲烷的性质,一、物理性质:通常状况下,无色、无味的气体;难溶于水;密度小于空气;有三态变化。二、化学性质:可燃性,可燃冰是一种天然气水合物,埋藏在海底岩石中,在低温高压条件下,一体积可燃冰可以储载100-200倍体积的甲烷气体,具有能量高,燃烧值大等优点
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