冀教版小学语文五年级下册课件:综合学习四.ppt
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1、冀教版五年级下册 四综合学习,1让我们的帮助无声无息,春风化雨,让我们的给予脉脉流淌,源自内心。能够付出一种不张扬、不炫耀的真正的关爱,既是品格,又是修养。2我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。,我的采蜜集,这两段话告诉了我们,施爱者应有的品格和应该采用的方式。人们用伟大的爱做最平凡的事,每个人都可以成为伟人。,1让我们的帮助无声无息,春风化雨,让我们的给予脉脉流淌,源,没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上的画。我在画中走来走去,只看到天边遥远的云霞。远远地离开了故乡的时候,故乡,是一幅挂起来的画。一抬头,便能看见,每当月下,透过一层薄薄的纱。,读读背背,故
2、乡,没有离开故乡的时候,读读背背故乡,杨牧,四川省渠县人,出版有诗集复活的海野玫瑰雄风边魂荒原与剑和长篇自传西域流浪记等20余部作品,诗歌我是青年、小说天狼星下等作品多次获全国大奖。是“中国当代最喜爱”的十大中青年诗人之一和新边塞诗人之一。,作者:,杨牧,四川省渠县人,出版有诗集复活的海野玫瑰雄风,诗人把故乡比作一幅“画”,在故乡时,“画”是铺在地上的,一个“铺”字说明了诗人身在故乡时,故乡常常被忽略。而远离故乡时,“画”却是挂起来的,一个“挂”字表达了诗人远离故乡时,才感受到对故乡的难舍。这首诗抒发了作者对故乡的爱恋之情。,赏析:,诗人把故乡比作一幅“画”,赏析:,这次口语交际的内容是就“借
3、抄作业”这一现象发表自己的见解,然后再与同学们交流一下。,口语交际,一、话题分析,这次口语交际的内容是就“借抄作业”这一现象发表自己的见解,然,1首先想一想自己有没有遇到过类似的情况,如果有,自己当时是怎么做的?自己的做法妥当吗?遇到这样类似的事情到底该怎么做?应该用什么样的语言来回答同学?2与班内同学自由组成小组,在组内各自发表自己的观点,并就各自的观点在小组内进行交流、讨论。3各小组派代表参加全班交流,发表自己的真实见解;认真听别人的观点,想一想自己是否愿意接受这样的观点。4由老师和全班同学共同对交流结果进行点评,评出“我最愿意接受的话语”。,二、方法指导,1首先想一想自己有没有遇到过类似
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