康乾盛世的开创者——康熙ppt课件.ppt
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1、康乾盛世的开创者康熙,课标要求:评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用,1644年,清军入关,开始了清朝长达268年的统治。,穆宗 同治18611874,德宗 光绪18751908,溥仪 宣统19081912,文宗 咸丰18501861,宣宗 道光18201850,仁宗 嘉庆17961820,圣祖 康熙16611722,世宗 雍正17221735,高宗 乾隆17351795,世祖 顺治16431661,太宗 天聪16261643,太祖 天命16161626,清朝皇帝世系表,康,安宁;熙,兴盛万民康宁,天下兴盛文治武功 臻于极致,康熙(16541722),清代皇帝,即清圣祖爱新觉罗玄烨,满族,
2、年号康熙,故亦称康熙帝。是中国历史上在位时间最长,而又功绩卓著的著名皇帝。,康熙虽然出生在帝王之家,但是他幼年的时候不幸,也可以说他命运不好,8岁父亲死了,10岁母亲又死了,两年之间父母双亡,一个孤儿形影相吊实在是可怜,他祖母孝庄负责抚养他。康熙自己说,他母亲生病的时候,日夜守候在床边,滴水不进,他母亲去世的时候,周岁才9岁的康熙,日夜啼哭,不思饮食,后来康熙自己说,说他在父母的膝下没有得到一天的欢娱。但是生于忧患,死于安乐,康熙幼年的忧患生活,不幸的遭遇,砥砺着他更加勤奋的学习。,兼学满汉,康熙身上有三种血统、有三种文化、有三种品格,康熙的三种血统,他父亲是满族人,他祖母是蒙古人,他母亲是汉
3、人,所以康熙身上有满洲人、蒙古人、汉族人的三种血统。他又受了三种文化的影响,他祖母、他家庭说满语,他的师傅,满族的师傅教给他说满语,学满文,教给他骑射,他的汉族师傅给他讲四书五经,他又受到儒家文化的教育,所以康熙他的文化来说,既受到满洲骑射文化的影响,又受到蒙古草原文化的熏陶,还受到汉族儒家文化影响。 康熙的学习从五岁开始,虚岁五岁,周岁才四岁,到了上书房学习,就是到学校学习,每天早上入学,晚上很晚才回来,无论是严寒酷暑,没有一天中断。他自己说,早晚读书年无间日,累得咳血,吐血了,仍然坚持学习。他说每日老师给指定这一段要念120遍,然后要背诵120遍,之后再画一段新的继续背,就这样把大学、中庸
4、、论语、孟子完全一百二十遍背下来。所以后来康熙对四书随便指出哪一段,一字不差地背下来,这对一个汉族的青少年是不容易的,对一个刚入关不久的满族少年是难能可贵。,一、少年皇帝,1、康熙初年面临的形势,清政府确立了对全国的统治,大陆上的抗清斗争大体结束满汉民族矛盾尚未平复统一全国和保卫边疆的任务仍然繁重 云贵、两广、福建“三藩” 台湾郑成功、郑经 黑龙江流域沙俄 漠西、漠北 蒙古各部辅政鳌拜专权,1661年8岁的爱新觉罗玄烨继位,是为康熙。由于年幼,顺治临死前交代由4位辅政大臣主持政务,即索尼,苏克萨哈,遏必隆和鳌拜。,辅佐少年天子的五种形式:外戚势力;太监势力;宗室势力;太后掌权;朝臣辅政。,二、
5、捍卫统一多民族国家的重大举措(一)巩固统一国家,康熙朝辅政四大臣:索尼(正黄旗);苏克萨哈(正白旗);遏必隆(镶黄旗);鳌拜(镶黄旗)。辅政四大臣的共同点:都属于上三旗;都是皇亲国戚;都是异姓军功贵族;都资深、位高、权重;都受过睿亲王(多尔衮)排挤,鳌拜,康熙决意铲除鳌拜集团。鳌拜党羽已经遍布朝廷内外,行动稍有不慎,必将打草惊蛇,酿成大变。康熙决定不露声色,于是挑选一批身强力壮的亲贵子弟,在宫内整日练习布库(满族的一种角力游戏,类似摔跤)为戏。鳌拜见了,以为是皇帝年少,沉迷嬉乐,不仅不以为意,心中反暗自高兴。康熙八年(1669)五月,清除鳌拜的时机终于到来。康熙先将鳌拜的亲信派往各地,离开京城
6、,又以自己的亲信掌握了京师的卫戍权。这时康熙皇帝早已布好六连环计策,意在生擒鳌拜。,六连环一连环:康熙和孝庄太皇太后联同“爱新觉罗家族、赫舍里氏家族、钮钴禄氏家族”。三大家族合并,共同对付鳌拜。 二连环:索尼之子索额图奉命调任康熙侍卫,当天索额图在门外站岗,缴了鳌拜的武器。 三连环:鳌拜所坐的椅子,右上角的腿是锯断又简单粘合的。因为他面圣,身子要朝皇帝那方倾斜,因此这折了的腿不会用上力。 四连环:十几个布库少年中,最厉害的两个,一个在椅子后面服侍;另一个则端上在开水中煮了一个多时辰的茶杯,给鳌拜送茶。 五连环:将生擒鳌拜的地点选在宽阔的武英殿。 六连环:将训练好的十几名布库少年藏于武英殿内。,
7、为避免朝政动荡,康熙帝对涉案之人做了区别处理。对鳌拜,康熙帝赦免了他的死刑,改为拘禁。对遏必隆,“特为宽宥,仍以公爵宿卫内廷”。对其党羽,减少处死人数,从轻治罪。康熙帝此举有效地防止株连,稳定了朝廷秩序。 此案的处理颇得人心,巩固了自己的统治,年轻的康熙帝日趋成熟。,二、捍卫统一多民族国家的重大举措,(一)巩固统一国家,2、平定“三藩”,“三藩”问题的由来,何为三藩之乱?,清朝初年,由于清朝统治者力量尚不足以直接控制南方各省,因此将汉人降将有功者分封管理在一些南方省份:吴三桂封平西王,镇守云南,兼辖贵州;尚可喜封平南王,镇守广东;耿仲明封靖南王,死后,其子耿继茂袭封,镇守福建。上述三方势力合称
8、三藩。三藩在所镇守的省份权力甚大,远超过当地地方官员,并可掌控当地军队、税赋等。,为什么要平定三藩?,三藩拥有并操控着庞大的军事力量及任其指挥、调动的军权,这是实现地方割据的重要基础,也是影响全国军政统一和清王朝安危的因素。三藩具有管理地方的行政权,以吴三桂带头利用朝廷给予的特殊权利,以散财结士和封建宗法关系等手段培植自己的人马,控制和自己属地的政治局面。三藩的俸禄兵饷开支浩大,给清政府带来沉重负担。三藩在自己属地横征暴敛,给社会带来不安定因素。,康熙继位后,三藩存在威胁到中央统治。 当时康熙只有20岁,周岁才19岁,一个年轻的皇帝,但是康熙在困难面前不畏惧。 1673年,清政府下令撤掉三藩藩
9、王称号,吴三桂等随即叛乱 。 (直接原因),叛乱范围: 云南 贵州 福建 广东 湖南 四川 陕西 甘肃 浙江 江西,“朕自少时,以三藩势焰日炽,不可不撤。”“三藩俱握兵柄,日久滋蔓,驯致不测。”“(云贵文武官员)各宜安分自保,毋听诱胁,即或误从贼党,但能悔罪归诚,悉赦以往,不复究治。”清太祖实录,二、捍卫统一多民族国家的重大举措,(一)巩固统一国家,1、平定“三藩”,“三藩”问题的由来平定“三藩”的经过,思考:试分析康熙平定三藩的历史影响。 消除了割据、分裂的隐患,加强了国家统一, 巩固了中央集权。 有助于清除积弊,促进经济发展,安定民生。,二、捍卫统一多民族国家的重大举措,(一)巩固统一国家
10、,1、平定“三藩”,2、收复台湾,民族英雄郑成功,材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。” 郑成功材料二: 郑成功及其子郑经在收复台湾后,仍然用南明永历年号,以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后,郑经乘机率军进攻福建等地郑氏所部数年煽乱于东南沿海 中国通史全编(下),探究:如何认识郑成功收复台湾与经营台湾?,从上述材料对郑氏集团收复和经营台湾进行简要评价。,郑成功驱逐荷兰侵略者,维护了中国领土完整和民族尊严,是民族英雄。一方面有利于台湾的早期开发,另一方面与清政府分庭抗衡,形成分裂状态。,收复台湾表现出宽阔的胸襟和卓越的统治能力,对收复台湾持坚定立场一定要完成国家的统一大胆启用
11、郑氏原降将施琅表现了超人的胆略与见识实行灵活多变的收台政策军事斗争与招抚安民政策并施,施琅进军台湾,施琅,1684年清朝设置台湾府,1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。 1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省,实现了统一。 台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。,二、捍卫统一多民族国家的重大举措,(一)巩固统一国家,1、平定“三藩”,2、收复台湾 措施: 派施琅领兵收复台湾,设立台湾府。 影响: 加强了台湾同大陆联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防,“郑成功的复台和施琅的复台虽各有具体原因,但是都隐藏着中华民族的大义。两人的处境不同,出
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